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19.下图是遗传性老年痴呆的家族系谱图,关于该病的说法,正确的是(  )
A.该遗传性老年痴呆属于常染色体显性遗传病
B.女儿患病,父亲一定患病;儿子患病,母亲一定患病
C.2和Ⅱ1基因型相同,且Ⅱ1的后代不一定患病
D.3与患病女性结婚,其后代全为患者

分析 分析该遗传系谱图可知,该家系中代代都有遗传病,因此该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病具有可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,但是由于第一代的女患者的儿子有正常个体,因此该病不可能是X染色体上的隐性遗传病.

解答 解:A、该病代代都有患者,可能是显性遗传病,致病基因可能位于常染色体上或X染色体上;该病可能是隐性遗传病,由于女患者的儿子有正常个体,因此如果是隐性遗传病,致病基因不可能位于X染色体上,应该位于常染色体上,A错误;
B、女儿患病,父亲一定患病,属于X染色体隐性遗传病,此病不可能是X染色体隐性遗传病;儿子患病,母亲一定患病,属于X染色体显性遗传病.由遗传系谱图可知,该病可能为X染色体显性遗传病,B错误;
C、如果该病为常染色体隐性遗传病,Ⅰ2和Ⅱ1都是患者,因此基因型是相同的,是隐性纯合体;如果该病为常染色体显性遗传病或X染色体显性遗传病时,由于Ⅰ1和Ⅱ2为正常人,说明Ⅰ2和Ⅱ1都为致病携带者;由于不知Ⅱ1的配偶的基因型,所以其后代不一定患病,C正确;
D、如果该病为常染色体显性遗传病或X染色体显性遗传病时,Ⅱ3为杂合子,与杂合子患病女性结婚,其后代可能为患者,也可能为正常人,D错误.
故选:C.

点评 本题考查学生对人类遗传病的类型及遗传特点的理解和利用遗传系谱图判断人类遗传病的遗传方式的方法的掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为选出干旱沙漠地区理想的防风抗沙树种,科学家研究了沙柳、黄柳和杞柳的净光合速率日变化及气孔导度日变化,结果如下.(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)在图1所示的时间段内,三种柳树都在18:00时有机物积累最多.
(2)三种柳树的净光合速率日变化均呈“双峰”曲线,12:00 左右有明显的“午休”现象.由图2推测主要原因是此时气孔导度,从而影响了光合作用的暗(碳)反应阶段.若要证明上述推测成立,还需要测量细胞间隙CO2的浓度和田间CO2的浓度,只有当净光合速率和细胞间隙CO2浓度变化趋势相同,且两者同时减小,同时细胞间隙CO2浓度/田间CO2浓度的值减小时,才可认为净光合速率下降主要是由气孔导度减小引起的.
(3)研究发现,生长素和细胞分裂素的协同调控在植物组织培养中非常重要.按照不同的顺序使用这两类激素,会得到不同的结果.若要有利于细胞分裂但细胞不分化,使用的顺序是先使用生长素后使用细胞分裂素;若同时使用这两类激素,则愈伤组织的分化频率会提高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.小鼠毛色有黄色、胡椒面色、黑色和白色等,主要由毛囊黑素细胞合成的色素决定,有 B 基因存在才能合成色素.色素的合成还受 α-MSH(一种十三肽)与 ASP(一种信号肽)的调控:α-MSH 能与毛囊黑素细胞表面的黑皮质激素受体 1(Mclr)结合,促进合成黑色素;ASP 竞争性地与 Mclr 结合.ASP 的合成受 2 号染色体上等位基因 AY、A和a 控制,AY对A、a为完全显性,A 对 a为完全显性.A 基因在毛发生长周期第 4-6 天集中表达合成 ASP,促使毛囊黑素细胞转而合成黄色的棕黑素,使毛色呈现胡椒面色;AY基因能持续指导合成 ASP,使毛色全黄,但 AYAY 个体在胚胎期致死;a 基因不能指导合成 ASP.回答下列问题:
(1)AY基因和A基因都能控制合成 ASP,但表达时间不同,根本原因在于二者脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序不同.
(2)现有黄色鼠(甲)与白色鼠(乙)杂交,F1中黄色:黑色=2:1,则甲、乙的基因型分别是AYaBB×AYabb.欲判断 B、b 基因是否位于 2 号染色体上,科学家利用 F1小鼠设计了如下实验,请对结果进行预测(不考虑交叉互换).实验方案:
取F1中一只黄色雄鼠与多只黑色雌鼠交配,统计子代的表现型及比例.
结果预测及结论:
①若子代表现型及比例为黄色:黑色:白色=3:3:2,则 B、b 基因不在 2 号染色体上;
②若子代表现型及比例为黄色:黑色:白色=2:1:1或黄色:黑色:白色=1:2:1,则 B、b基因在 2 号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于蛋白质工程应用的叙述,不正确的是(  )
A.蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要
B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性
C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素
D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是(  )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞中$\frac{1}{2}$的遗传物质
B.减数第一次分裂后期,着丝点分裂,同源染色体分离分别移向两极
C.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程
D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.两杂合黄色豌豆杂交产生种子120粒,其中杂合黄色种子的数目约为(  )
A.6粒B.30粒C.60粒D.90粒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.据图回答:

(1)此图为特异性免疫中的体液免疫过程.
(2)请写出下列标号的细胞名称:
 ①吞噬细胞  ②T细胞 ③B细胞 ④浆细胞(或效应B细胞)
(3)④能合成并分泌一种免疫活性物质抗体,其化学本质为蛋白质(或免疫球蛋白),在合成和分泌的过程中参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(4)一段时间过后,当同种抗原再次侵入机体刺激⑤时,⑤就会迅速增殖并分化形成大量的④(填标号),产生二次免疫,该过程特点是更快更强烈.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1).大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学究.

(1)某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是雄性
(2)4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为4条或3条
(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如表:
     短肢   正常肢
F1     0     85
F2    79    245
现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上.请完成以下实验设计:
实验步骤:
①正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现,并记录.实验结果预测及结论:
a.若子代中出现正常肢果蝇和短肢果蝇,且比例接近1:1,则说明短肢基因位于4号染色体上;
b.若子代全为正常肢果蝇;则说明短肢基因不位于4号染色体上.
(4)若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为$\frac{1}{2}$.
(5)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃,将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24h后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇.
①这些残翅果蝇性状不能(能/不能)遗传.
②出现这些残翅果蝇的最可能的原因是温度影响了与果蝇翅的发育有关酶的活性,这些性状的形成往往基因和环境因素 相互作用的结果.

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述,错误的是( )

A.细胞分化是细胞在形态、功能及遗传物质上发生稳定性差异的过程

B.衰老细胞会出现水分减少、酶活性降低及细胞核体积增大等现象

C.胚胎干细胞形成神经细胞和蜥蜴断尾再生都是细胞分化的实例

D.由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,癌细胞易在体内分散和转移

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