生活于树木茂密的森林中的鸟类,最可能通过哪种方式传递信息
A.飞翔行为 | B.呜叫声音 | C.性外激素 | D.鲜艳的羽毛 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 |
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 |
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 |
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,但不慎将说明书遗失,不知该植物适宜的使用浓度,为不影响生产,工作人员正确的使用措施是
A.用高浓度,以保证生根 | B.用低浓度,以降低成本 |
C.任选一种浓度进行扦插 | D.用不同浓度进行预实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关组成细胞的生物大分子的叙述中,错误的是
A.脂质中氧元素的相对含量远少于糖类 |
B.组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 |
C.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 |
D.构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输 |
B.核孔是生物大分子物质进出的通道,它对物质的通过仍然有选择性 |
C.能将无机物转化为有机物的细胞一定含有叶绿体 |
D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时,将复原后的细胞继续置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是
A.植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧 |
B.植物细胞有细胞壁,红细胞没有 |
C.植物细胞有液泡,红细胞没有 |
D.植物细胞能对吸水进行调节,红细胞不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是( )
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
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