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    【题目】在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是( )

    A．细胞 B.器官 C.原子 D.个体

    【答案】A

    【解析】在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是细胞，选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某有机物X能发生水解反应，水解产物为Y和Z，同温同压下，相同质量的Y和Z的蒸气所占体积相同，化合物X可能是(　　)
    ①乙酸丙酯　②甲酸乙酯　③乙酸甲酯　④乙酸乙酯
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某动物精原细胞(染色体数目为2n，核DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是(　　)

    A. ①中有同源染色体，染色体数目为4n，核DNA数目为4a

    B. ③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为2a

    C. 正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中

    D. 正常情况下，与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是：（ ）

    A．DNA聚合酶 B．DNA酶 C．DNA解旋酶 D．DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是核酸分子的部分片段示意图，请据图回答下列问题：

    （1）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在____________、____________和____________中具有极其重要的作用。

    （2）核酸彻底水解后可得到______（填序号）。若上图表示脱氧核苷酸链，则还缺失的碱基是____（填名称）。若上图表示核糖核苷酸链，则还缺失的碱基是___________（填名称）。若图中②是脱氧核糖，则结构⑤是___________。

    （3）绝大多数生物的遗传信息储存在___________分子中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是：（ ）

    A．诱导染色体多次分裂

    B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

    C．促进染色体单体分开，形成染色体

    D．促进细胞融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为解决塑料袋造成的“白色污染”这一问题，某同学试图从土壤中寻找一种能加速塑料袋自然降解过程的目的菌，以下是该同学从土壤中寻找并筛选目的菌的流程，请回答下列问题：

    （1）对培养基灭菌常用的方法是____________________。在接种前需要检测使用的培养基是否被污染，方法是________________________。

    （2）Ⅰ号培养基属于________________（按功能分）培养基，其作用是使目的菌能“脱颖而出”。如图采用的接种方法为________________。Ⅱ号培养基从物理性质来看，________（填“能”或“不能”）添加琼脂。

    （3）该同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为20.4，则每毫升样品中的菌落数是________个。（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL）

    （4）假设该同学发现培养基上细菌数目过多而连成一片,说出一种可能的原因并提出合理的处理措施。原因:______________；措施:________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法中正确的是

    A. 图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育

    B. 囊胚形成原肠胚的过程中,每个细胞的体积不断减小

    C. 爬行类、鸟类、哺乳类动物在个体发育过程中不会出现变态发育

    D. 囊胚期开始出现三胚层的分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有来自于兔子，来自于鼠，来自于蛇，能量传递效率为20%，那么猫头鹰若增加 20 g体重，需要消费植物(　　)

    A. 600 g B. 900 g C. 1 600 g D. 5 600 g

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