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下列说法中正确的是(  )
A、先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病
B、家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病
C、遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病
D、遗传病患者体内一定携带致病基因
考点:人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:1、人类遗传病一般是指由遗传物质改变引起的疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病;
2、生物的性状是基因型与环境共同作用的结果.
3、遗传病≠先天性,遗传病≠家族性.
解答: 解:A、先天性疾病不一定是由遗传物质该病引起的,因此不一定遗传病,后天疾病也可能是遗传病,A错误;
B、家族性疾病不一定是遗传病,有可能是传染病,散发性疾病也可能是遗传病,B错误;
C、遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,C正确;
D、遗传病患者体内不一定携带致病基因,如染色体异常遗传病,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了人类遗传病的类型及危害,要求考生识记人类遗传病的概念,掌握人类遗传病的特点,能结合所学的知识准确判断各叙说.对于遗传病概念的理解和识记,把握知识的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,是一个遗传病的系谱(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性)

(1)该遗传病是常染色体
 
性遗传病.
(2)Ⅱ-5和Ⅲ-9的基因型分别是
 
 
.双亲正常生出患病的孩子这种现象在遗传学上称为
 

(3)Ⅲ-10基因型可能是
 
,她是杂合体的概率是
 

(4)如果Ⅲ-10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人类遗传病的遗传规律,对于预防遗传病的产生具有重要意义.下列人类的遗传病中,属于伴性遗传的是(  )
A、多指B、白化病
C、红绿色盲D、21三体综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答:
(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为
 
,图中①的结构名称是
 

(2)决定②的密码子是
 
,连接②与③的化学键称为
 

(3)物质④的名称是
 
,在合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

摩尔根及同事发现控制果蝇红眼(W)及白眼(w)的基因位于X染色体上,在大量的杂交实验中,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1中2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇,下列对这种现象的解释中正确的是(  )
[注:XXX与OY(无X染色体)为胚胎时期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇].
A、雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变
B、雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离
C、雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中性染色体没有分离
D、雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用两个纯合玉米品种尝试多种育种方式,如图所示.有关叙述正确的是(  )
A、过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗
B、过程①②③和过程⑤⑥所示育种原理都是基因重组
C、γ射线使a基因发生了定向突变
D、个体AAbbC的产生意味着产生了新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:
(1)此果蝇的性染色体为
 
,这是
 
性果蝇.
(2)此果蝇体细胞中,有
 
对常染色体,1和3是
 
染色体,A和a是
 
基因,A和B是
 
基因.
(3)果蝇产生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素之间作用相同,使作用效果加强称为协同作用.下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳,其中有误的是
(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图一为某动物毛色(由基因A/a控制)和眼色(由基因B/b控制)的杂交实验.图二为该动物细胞中X和Y染色体的结构模式图,其中T表示x和Y的同源区域.在该区域上基因成对存在,Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源区域.其上分别含有X和Y特有的基因.请据图回答问题:

(1)由图一实验结果推断
 
性状可能由Ⅱ-2上的基因控制,F1的基因型为
 

(2)F2中共有
 
种基因型,雌性个体中杂合子占
 

(3)若让F2中灰毛红眼雌性个体和灰毛白眼雄性个体杂交,后代中自毛白眼个体应占
 

(4)若图一杂交实验中Ⅱ-2上的基因是位于图二中的I上,则能否得到相同的实验结果?现提供各种纯种的该种动物若干,欲通过一次杂交实验,确定该基因是位于Ⅱ-2上还是I上.
请写出杂交组合的表现型:
 
(♀)×
 
(♂).
结果与结论:
①若
 
,则该基因位于Ⅱ-2上.
②若
 
,则该基因位于I上.

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