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【题目】在自然条件下,种群数量增长曲线呈“S”形,如图所示。下列相关叙述不正确的是( )

A.种群数量“S”型增长是受各种资源综合限制的结果

B.种群数量“S”型增长的增长速率先上升后下降

C.种群数量“J”型和“S”型增长曲线均有K

D.控制农林害虫爆发应在种群数量达1/2K之前进行

【答案】C

【解析】

由题图可知,种群数量为K/2时,种群增长速率最快;K值为种群在该环境下的环境容纳量,种群数量最终会在K值上下波动。

A、种群数量“S”型增长是种群受食物、空间等各种资源综合限制的结果,A正确;

B、种群增长速率在该图中由曲线斜率表示,由图可知该种群增长速率为先上升后下降。B正确;

CK值表示环境容纳量,“S”型增长曲线是由于种群数量增长受各种资源限制形成,故存在K值,“J”型增长曲线为理想条件下的种群数量变化,不存在K值,C错误;

DK/2为种群数量增长最快的时候,要控制农林害虫爆发应控制种群数量在增长速度较慢的数量,防止种群数量达到K/2D正确;

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄是喜光植物,为促进日光温室内越冬番茄生长和果实品质的提高,科研工作者进行了系列研究。首先,科研工作者研究了甲、乙两种番茄的净光合速率,其结果如图所示。其次,采用红蓝复合光的LED灯对番茄进行了补光研究,持续补光一定天数后,进行相关测定结果如表所示。

光合速率 μmol/m2·s

维生素C含量 mg/100g

叶片叶绿素含量mg/g

株高

cm

单果重

g

单株产量

g

果实可溶性糖含量(mg/g

不补光组

3132

3993

234

12504

16046

120343

1852

补光组

3551*

4178

278*

13613*

18287*

155442*

2152*

注:*表示与对照组存在显著差异(P005

1光合作用过程中,水光解的作用是

A.提供eB.提供H+

C.使叶绿素分子活化D.为合成ATP提供能量

2番茄植株叶肉细胞吸收可见光的色素位于叶绿体的__________上,形成这样特点的结构所具有的生理意义是___________,从而提高了光合速率。

3据图,由a点到b点这一阶段,光照强度是影响净光合速率的主导因素,其主要影响光合作用的___________阶段。当光照强度大于b时,甲、乙两种番茄植物中对光能的利用率较高的植物是___________

4本实验的补光条件下,有关番茄植株光合作用过程变化的叙述正确的是

A.ATP合成增加B.ATP合成减少

C.酶的活性增加D.酶的活性减少

5据表数据和已有知识,解释用红蓝复合光的LED灯补光能提高番茄品质和产量的原因___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示种群特征之间的关系,其中③为种群数量,据图分析不正确的是( )

A. ①②④依次为年龄组成、出生率死亡率及迁入率迁出率、性别比例

B. 种群密度能反映③的变化趋势

C. 研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D. 种群数量还受自然气候等因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于图结构的叙述中,正确的是(

A.该图表示神经元

B.代表效应器

C.中突触处兴奋传递方向是单向的

D.图中神经冲动的传导方向是⑤→④→③→②→①

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【题目】生物的某些染色体结构变异可通过减数分裂染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”或“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是( )

A.两图中的现象均发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离过程中

B.甲图所示的现象是由倒位导致的,乙图所示的现象是由易位导致的

C.甲乙两图所示细胞完成减数分裂后产生的配子中染色体结构均正常

D.两图所示细胞中基因种类、数量均正常,个体性状也不会发生改变

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【题目】神经元之间的信息传递不仅可以通过化学突触进行,也可通过电突触进行。科研工作者在螯虾躲避反射的反射弧中发现了电突触的存在。电突触是两个神经元细胞膜上由跨膜连接蛋白形成的通道,允许细胞内溶液从一个细胞流到另一个细胞。兴奋通过化学突触从突触前膜传递到突触后膜时,有接近 1ms 的延迟(突触延迟),而电突触没有延迟。

1)反射弧由_____、传入神经、神经中枢、传出神经和_____5 部分组成。

2)神经元在未受刺激时,膜电位状态是_____,受到刺激后_____内流,导致膜电 位发生逆转,电突触允许_____从已兴奋神经元传导到未兴奋神经元,导致后者产 生兴奋。

3)研究人员用细胞内微电极研究鸡睫状神经节中兴奋在神经元间的传递方式,方法如图1所示。电刺激节前神经,神经节细胞电位变化如图 2 A 所示。先用细胞内微电极给神经节细胞通一定强度的电流使其膜内外电位差增大,再电刺激节前神经,神经节细胞电位变化如图 2 B 所示。

①研究人员推断节前神经元与神经节细胞之间既存在电突触,又存在化学突触。请根据这一推断,续写以下对曲线(B)的解释。节前神经受到刺激产生兴奋,通过电突触迅速传递给神经节细胞,因为膜内外电位差较大,神经节细胞未能产生兴奋;一段时间延迟后,_____

②利用荧光黄染料和图 1 中实验装置设计实验可以进一步证实节前神经元与神经节细胞之间存在电突触,实验方法和预期结果是_____

4)神经调节中电突触的存在,对于生物适应环境有何积极意义________________________?(写出一项)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种群的出生率和死亡率的变化情况(不考虑迁入和迁出),下列叙述错误的是(

A.该种群的数量增长方式是“S”型

B.b时刻相比a时刻,种内斗争更加激烈

C.ab时间段内,死亡率增加与天敌增加、食物短缺等因素有关

D.b时刻进行养鱼捕捞,捕捞后数量维持在a时刻的数量,可以获得一年内最大捕捞量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,ah为操作过程,请据图回答有关问题:

1)“试管牛”技术的操作流程是_________(填字母)。

2)图中数字标号代表的结构名称是:①___________,②_________,③____

3d操作的名称是______,受体子宫内胚胎发育的过程中,细胞不断分裂。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种遗传病的系谱图。1-3不携带乙病的致病基因,Ⅱ-2II-3是一对同卵 双胞胎,已知人群中男性乙病的患病率为1/100,含乙病基因的雄配子半数致死,雌配子正常,不考虑交叉互换和XY染色体同源区段遗传。下列叙述正确的是(

A.甲病为显性遗传病,且致病基因位于X染色体上

B.若Ⅱ-2表现两病均患,则其一定发生了基因突变

C.II-3和Ⅱ-4生一个两病均患男孩的概率为2/9

D.-1和人群中正常女性结婚,生下患乙病男孩的概率为2/303

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