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    伴性遗传是指（　　）
    ①性染色体上的基因所控制的生物性状的遗传现象
    ②常染色体上的基因所控制的生物性状的遗传现象
    ③只有雌性个体表现伴性遗传，因为遗传基因位于X染色体上．
    A、①B、②C、③D、②③
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：伴性遗传在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传伴性遗传．
    解答： 解：①性染色体上的基因所控制的生物性状的遗传现象，与性别有关，所以称为伴性遗传，正确；
    ②常染色体上的基因所控制的生物性状的遗传现象，与性别无关，不能称为伴性遗传，错误；
    ③伴性遗传的遗传基因有的位于X染色体上，有的位于Y染色体上，错误．
    故选：A．
    点评：本题是对伴性遗传概念的考查，要求考生掌握伴性遗传的概念，并善于抓住概念中的关键词，如“性染色体上的基因所控制性状的遗传方式”．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请分析作答：

    （1）请根据实验目的选择图Ⅰ中装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号：
     
    ；无氧条件下的装置序号：
     
    ．
    （2）装置中c瓶的作用是：
     
    ．
    （3）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
    ①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，对照实验（假设该装置编号为Ⅲ）与装置Ⅱ的区别为
     
    ．
    ②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
    序号装置中红色液滴的移动现象结论
    装置Ⅱ装置Ⅲ
    1a
     
    		b 不移动只进行有氧呼吸
    2c 不移动d
     
    		只进行无氧呼吸
    3e
     
    		f
     
    		既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞的结构和功能的叙述，正确的一项是（　　）
    A、能进行光合作用的细胞都具有叶绿体
    B、能进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体
    C、能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体
    D、能进行基因表达的细胞都具有成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛B细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后测定小鼠的血糖浓度，血糖浓度恢复正常．请回答相关问题：
    （1）糖尿病模型小鼠胰岛细胞的死亡是否属于细胞凋亡？
     

    （2）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠下列细胞中的DNA和RNA分别进行检测．
    ①胚胎干细胞    ②M细胞   ③胰岛A细胞   ④成熟的红细胞
    能用探针检测到DNA的是
     
    （填序号）；能用探针检测到RNA的是
     
    （填序号）．
    （3）上述实验结果表明，胚胎干细胞能分化为M细胞的根本原因是
     
    ，若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？
     
    ．
    请说明理由
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    兴趣小组设计如下路线繁殖某名贵花卉：取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、用酒精灯的小火焰给外植体消毒
    B、愈伤组织再分化成芽，是基因选择性表达的结果
    C、加入适宜浓度的α-萘乙酸可促进生根
    D、该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋制作是常见的例子．
    （1）果酒、果醋制作中，都需要大量纯种发酵微生物，所以首先要对发酵微生物进行培养，在微生物培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、
     
    、渗透压等条件；为防止杂菌污染，还需对培养基和培养皿进行
     
    （消毒、灭菌）；操作者的双手需要进行清洗和
     
    ；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是
     
    ．
    （2）以下是果酒制果醋的发酵装置，请分析回答：在果醋发酵过程中，用
     
    证明是否有醋酸生成．果醋发酵时使由甲瓶滴入乙瓶的液体流量约为每5min1滴，并不断通入
     
    ．如果将该装置改为酒精的发酵装置，则温度应该控制在
     
    ．此时装置需要修改的地方是
     
    ．果酒制果醋的反应式为：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将酵母菌研磨、离心分离后，得到上清液（含细胞溶胶）和沉淀物质（含细胞器），把等量的上清液、沉淀物和未经离心处理的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，进行四组实验．下列对实验的叙述，正确的是（　　）
    A、实验一：向三支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液，只有丙没有反应
    B、实验二：向三支试管中分别滴加等量的丙酮酸，只有甲没有反应
    C、实验三：在隔绝空气的条件下，重复实验一，甲、乙没有反应
    D、实验四：在隔绝空气的条件下，重复实验二，甲乙丙都没有反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线；图乙表示胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线；图丙表示不同酶量时底物浓度和酶反应速率的关系曲线．相关说法正确的是（　　）
    A、图甲中，在e点和f点时，叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
    B、图甲中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量低
    C、图乙中，影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是载体数量、能量
    D、图丙中，L2表示酶量比L1增加一倍时，底物浓度和酶反应速率的关系曲线，限制g、h点和限制h、i点酶促反应速率的主要因素分别是酶浓度和底物浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的 是（　　）
    A、神经递质是从①处释放的
    B、兴奋可以在①和③之间双向传递
    C、兴奋传递需要的能量主要来自④
    D、由①、②、③构成突触

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