科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 系谱分析是遗传咨询的基本程序之一 | |
| B． | 禁止近亲结婚是预防遗传病发生的简单而有效的方法 | |
| C． | 是遗传病患者就能在其体内找到相应的致病基因 | |
| D． | 一定程度上可通过显微镜观察红细胞的形态来判断某个体是否患镰刀型细胞贫血症 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 过敏反应是机体免疫功能过强引起的 | |
| B． | 过敏反应中既有T细胞的参与，也有B细胞的参与 | |
| C． | 发作迅速、反应强烈、消退较快，使组织细胞发生结构破坏 | |
| D． | 过敏反应中产生的组织胺对毛细血管壁细胞通透性的调节属于体液调节 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染 | |
| B． | 采用农杆菌转化法，不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞，关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物 | |
| C． | 基因探针的工作原理是碱基互补配对，基因探针既可以检测DNA分子，又可以检测基因转录产物RNA | |
| D． | 启动子位于mRNA上，是RNA聚合酶识别和结合的部位 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 | |
| B． | 该植物一昼夜中，有机物积累量在g点最多 | |
| C． | ce段与fg段光合速率下降的原因相同 | |
| D． | 该植物进行光合作用的时间区段是bg |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图表示雄果蝇（体细胞染色体数为8条）进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是（ ）
A．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1
B．Ⅲ代表初级精母细胞
C．②代表染色体
D．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完全显性）。下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4（不携带d基因）和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是（ ）
A． 0、 1/4、 0 B． 0、 1/4、 1/4
C． 0、 1/8、 0 D． 1/2、 1/4、 1/8
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一对夫妇均正常，且他们的双亲均正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是多少（ ）
A．1/9 B．4/9 C．1/4 D．2/3
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科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江哈尔滨第六中高二下开学考试生物试卷A（教师版） 题型：综合题
已知生物体内有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性。回答下列问题：
（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的 进行改造。
（2）以P基因序列为基础
，获得P1基因的途径有修饰 基因或合成 基因
（3）该技术也被称为，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，设计预期的 ，推测相应的 ，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物 进行鉴定。
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