【题目】下图表示某物种迁人新环境后，种群数量增长速率随时间的变化关系，经调査在第5年时该种群数量为200只。有关叙述正确的是
A. 由图可知，该种群数量一直呈“J”型增长
B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C. 由于生活空间和资源有限、存在天敌等，第5—9年内该种群数量减少
D. 若该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患
【答案】B
【解析】分析柱形图：图示为某物种迁入新环境后，种群数量增长速率随时间的变化关系，可见，该种群数量增长速率先增加后降低，说明其数量呈“S”型增长．
A、该种群数量增长速率先增大后减小，说明该物种迁入新环境后，其种群数量呈“S”型增长，A错误；
B、第5年时该种群数量增长速率最大，此时种群数量为
，而此时种群数量为200只，因此该种群在此环境中的环境容纳量约为400只，B正确；
C、第5年到第9年种群数量增长速率仍然大于0，说明该阶段种群数量仍然不断增加，只是增加的速度越来越慢，C错误；
D、东方田鼠属于有害生物，如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只以下可有效防治鼠患，D错误。
故选：B．
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【题目】人体的内环境稳态依赖于神经—体液调节机制来实现，请据图回答有关问题：
（1）若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是_________________，物质丙作用的靶细胞是________；如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量的变化是______；此调节过程称为______调节。
（2）当血浆渗透压过高时，_____________感受此变化产生兴奋，下丘脑产生的__________，通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量______。
（3）血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节，使Z细胞分泌的激素增多，Z表示______细胞。
（4）若刺激A 点，则图中的灵敏电流计偏转______次。
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【题目】如图表示动、植物细胞亚显微结构模式图。请回答：
（1）若某细胞同时有甲、乙图中各种细胞器（结构），则为__________细胞。乙图中的4是活细胞进行_____作用的主要场所；甲图中具有双层膜结构的细胞器是______,它是活细胞进行有氧呼吸的主要场所，可被健那绿染液染成________色。
（2）高尔基体在分泌蛋白合成过程中，是对其进行_________、加工、包装的“发送站”
（3）如果甲细胞为人体的心肌细胞，则细胞器_____________含量很多；甲图中脂质的合成与_______________有关；西瓜口感清甜可口且颜色鲜艳，与之有关的细胞器是乙图中的___________________________________________ 。（全填序号）
（4）分离各种细胞器常用的方法是_____________。
（5）无膜结构的细胞器有___________________填名称）。
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【题目】某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，对培养在试管中的酵母菌定期用血球计数板进行计数，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 实验过程中酵母菌种群的年龄组成有变化
B. 该种群在不同时间的增长速率可能相同
C. 每次取样前都需要将试管轻轻振荡几次
D. 应在计数室上滴加培养液后再放盖玻片
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【题目】关于发酵过程产物检验的说法，正确的是
A. 果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验
B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D. 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
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【题目】如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述不正确的是（ ）
A. 比较两条曲线，表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率
B. 严密封储粮食，保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动
C. de段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率
D. c点时种群的年龄组成是增长型
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【题目】如图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是（ ）
A. ①过程发生在核糖体和内质网中，水中的氢来自氨基
B. 在无氧的情况下，③过程产生CO2刺激呼吸中枢加快呼吸
C. M物质应该是丙酮酸，④过程不会产生ATP
D. 线粒体内膜折叠成嵴的意义是可以直接促进M分解的快速进行
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【题目】下图表示人体对刺激的反应，相关说法正确的是（ ）
A. 图中刺激一定来自外界环境的变化
B. ①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节
C. 饭后，人体主要通过⑥⑤途径作用导致血糖浓度下降
D. 饥饿时，人体通过①②途径刺激肌肉细胞使肌糖原分解
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【题目】下图甲为制作果酒的实验装置图，图乙为制作葡萄酒的流程示意图，请回答：
（1）为适当提高果酒的生产速率，图甲中进气口应_____________；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_____________________。
（2）图乙中空白处的操作是_________，冲洗的目的是___________。
（3）葡萄酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用___________溶液来鉴定。为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入____________。
（4）在氧气充足时，醋酸菌可将乙醇转变为___________，进而转变为醋酸。
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