某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显得变化(如下图)。请回答问题。
(1)小鼠的肝脏取来之后要用 酶处理使之分散成单个细胞,培养小鼠细胞的条件除了必须的营养、温度和PH还必须保证 环境以及 环境。
(2)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素,推测其是 的产物。
(3)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通过 作用,为细胞提供 。
(4)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是 。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
生长因子通常是指具有刺激细胞生长的多肽类物质,主要通过与细胞膜上特异性的受体结合,来调节细胞生长及相关的功能。请根据以下提供的实验材料与用具,来研究内皮生长因子(VEGF)和胎盘生长因子(PIGF)对小鼠干细胞分化的影响,完成以下问题。
实验原理:VEGF和PIGF均能促进干细胞生长,干细胞分化后细胞内 会明显增加,可用 来判断干细胞是否分化。
实验材料:怀孕的小鼠,干细胞培养液、VEGF试剂、PIGF试剂、生理盐水、细胞培养瓶、检测试剂盒、CO2培养箱等。
(要求与说明:答题时不考虑加入试剂后的体积变化等误差。)
实验思路:
(1)在 条件下,取出小鼠胚胎的肝脏,用机械法剪碎至1mm3大小的组织块,再用适当的方法获得干细胞悬浮液。
(2)取动物细胞培养瓶,平均分成若干组,并标号,每组设置若干个重复,每个培养瓶 。
(3) 。
(4)在 中培养一段时间后,用试剂盒检测培养液中Akt蛋白含量,统计并分析所得数据。
预测结果:请用柱形图表示支持VEGF试剂和PIGF试剂能共同促进小鼠干细胞分化的实验结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:
(1)应用1中用到的细胞工程技术有 。
(2)应用1和2中早期胚胎移植到受体体内的方法有 。
(3)应用3中细胞C、D分别取自 、 。
(4)应用4中通过 技术获得得二分胚①和②,同时,可以通过取样 进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对 的分析进行性别鉴定。
(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐
色。另有I(i)基因与狗的毛色形成也有关,当I基因存在时狗的毛色为白毛。这两对
基因位于两对常染色体上。以下是有关狗毛色的杂交实验:
P 褐毛狗 × 白毛狗
↓
F1 白毛狗
↓互交
F2 白毛狗 黑毛狗 褐毛狗
12 ∶ 3 ∶ 1
(1)F2中,黑毛狗的基因型是 ;如果让F2黑毛狗随机交配,理论上其后代中褐色狗的概率是 。如果让 F2中褐毛狗与 F1交配,理论上其后代的表现型及其数量比应 。
(2)B与b基因不同,其本质原因是 。狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是 。
(3)下图为F1的白毛狗的某组织切片显微图像,该图像来自于雌性亲本,依据是___________________。
(4)细胞③与细胞①相比较,除细胞大小外,最明显的区别是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
现有味甘汁多、消暑解 渴、稳定遗传的绿皮(C)、红瓤(R)、小籽( e)西瓜品种甲与白皮(g)、黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合。已 知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题:
(1)图中①过程所用的试剂为_______,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做______________,所结西瓜果实的表现型为___________________。
(2)通过③培育无籽西瓜时所用的试剂为__________,施用的时机和部位是________、________。
(3)种子公司用品种甲作母本、乙作父本,通过⑤途径制得杂交种F1,播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高,这是利用了____________的原理。将此瓜所结种子留下,年再种,却发现有些个体的产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称____________。
(4)拟南芥是遗传学研究的模式植物,其突变体可用于验证相关基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。
假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为__________;同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比例最小的个体表现型为__________;取③的茎尖培养成 16棵植株,其性状通常__________ (填“不变”或“改变”)。所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥
__________(填“是”或“不是”)同一个物种。
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长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,请据图完成下列问题:
(1)在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有 、 。
(2)和受精有关的过程有:①第一次卵裂开始;②释放第二极体;③顶体反应;④穿越透明带;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。
其正确的顺序为 (填序号)。
(3)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 ;冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
(4)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有 ;图中标号3为 ,它将来可发育为胎膜和胚盘。
(5)动物的早期胚胎移植到同种且 与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜 。
(6)试管牛E的性别为 ,克隆羊多利的性状和 (黑面绵羊\白面绵羊)最接近。
(7)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有
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为研究不同浓度的脱落酸溶液对水稻幼根生长情况的影响,某研究人员进行了如下实验。
(1)方法步骤、结果及结论:
①将状况相同的200粒刚萌发的水稻种子平均分为甲、乙、丙、丁4组,分别放在浓度为0、5、10、15umol/L 的脱落酸溶液中处理l天后,转至培养皿中培养,培养条件适宜且相同。
②培养至第3天后, 。
③实验结果:如右图所示。
④实验结论: 。
(2)水稻染色体上的BGLU2基因的表达产物促进幼根的生长。研究人员在第3天分别取上述甲、丁两组幼苗的等量幼根进行相关实验,过程及结果如下图。
请回答:
①过程a表示 ,其所利用的原料是 。
②过程b的PCR反应体系中,除需模板cDNA和原料外,至少还需向缓冲液中加入的物质有 和引物。设计引物是PCR技术关键步骤之一,某同学设计的一组引物(只标注了部分碱基序列)是不合理的,请说明理由: 。
③甲组水稻幼根细胞中BGLU2基因含量 (小于/等于/大于)丁组细胞中该基因的含量。依据电泳结果推测,乙、丙水稻幼根细胞中的BGLu2基因转录出的mRNA含量的关系是 ,导致这种情况出现的原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示下丘脑与垂体的两种功能联系 方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系 统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系 统。(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方 式),据图回答相关问题:
(1) 腺垂体和神经垂体分别对应图中_______
(2) 当人体缺水时,_______激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿 轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经_______方式释放到神经垂体中,通过细胞间_______ (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于_______细胞,促进其_______
(3) 当身体的_______受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑。下丘脑就会分泌_______激素,该激素经图中_______运输到垂体,促使垂体分泌 _______该激素随血液运输到_______,促进_______的合成分泌,并促进机体产热。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌。实验的主要步骤如下图所示,请分析回答:
(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选 ,这种培养基属于 培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是 。
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量 的培养基,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量 。
(4)转为固体培养时,常采用 的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)若研究“目的菌”的群体生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用 的方法进行计数。若以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为 个/mL。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行 处理后,才能倒掉。
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