精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离,会得到近似同心环的四个色素圈,排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是(  )
A、蓝绿光,红光,蓝紫光
B、黄绿色,红光
C、橙黄色,蓝紫光
D、黄色,红光和蓝紫光
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:绿叶中色素的提取和分离实验中:
1、分离色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的越快,反之则越慢.
2、四种色素在层析液中的溶解度从大到小依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
解答: 解:绿叶中色素的提取和分离实验中,分离色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的越快,反之则越慢.四种色素在层析液中的溶解度从大到小依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).所以排列在最外圈的色素是胡萝卜素,橙红色,主要吸收蓝紫光.
故选:C.
点评:本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是(  )
A、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生
B、胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现
C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现
D、胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图(1)和(2)为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞,都含有两对同源染色体.下列关于它们的叙述,不正确的是(  )
A、图①细胞可以存在于雄性动物的精巢(睾丸)中
B、图中两个细胞,处于细胞周期的相同阶段,都有2个四分体
C、图①细胞产生的子细胞染色体数目减半
D、两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞代谢场所的叙述,错误的是(  )
A、乳酸产生的场所是线粒体
B、高尔基体与植物细胞有丝分裂过程中纺锤体形成有关
C、血红蛋白合成的场所是高尔基体
D、雌性激素合成的场所是内质网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果,请回答相关问题.

(1)图甲给我们的启示是,在栽培农作物时要注意
 

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的O2含量变化如图乙所示.图中C点时叶肉细胞中产生ATP的场所是
 
,影响BF段的主要环境因素是
 
.图中一昼夜内植株是否有有机物积累?
 
.(有/无)
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在某光照强度下,处理12h,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b.则12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是
 
(用字母表示).若二氧化碳减少,光照不变,则光反应生成[H]的速率最终会
 
.(“加快”/“减慢”/“不变”)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用光学显微镜进行相应细胞观察,下列操作及表述正确的是(  )
A、观察人口腔上皮细胞的细胞质时,显微镜视野应调到最亮
B、换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦
C、换用高倍镜后视野有些模糊时,用粗准焦螺旋调节焦距
D、一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲放置一段时间后液面发生图乙的变化,图丙是根毛细胞示意图,图丁表示细胞体积随时间变化的曲线,下列叙述错误的是(  )
A、图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度
B、④和⑥以及两层膜之间的⑤称谓原生质层
C、若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间发现其发生质壁分离后不再变化
D、若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,则图丁可表示细胞体积随时间推移而变化的曲线

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦的根尖分生区细胞没有的细胞器是(  )
A、线粒体B、核糖体
C、高尔基体D、叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,不能体现细胞膜的流动性的结构特点的是(  )
A、精子和卵细胞受精
B、氨基酸在核糖体上发生脱水缩合反应
C、胰岛β细胞分泌胰岛素
D、白细胞吞噬病原体

查看答案和解析>>

同步练习册答案