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    在生态系统内绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做

    [　　]

    A．能量输入　　　　B．能量输出

    C．能量流动　　　　D．能量交换

    答案：C
    解析：

    导解：要清楚能量流动的概念。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图回答：

    （1）图解表示一个____________________的组成及各成分间的关系，阳光是它的__________________。

    （2）图中含能量最多的生物类群是__________________，含能量最少的生物类群是__________________。

    （3）若单位时间内绿色植物固定了105 kJ的能量，能量在各营养级间的传递效率为15%，且由一个营养级流向下一个营养级各种群的能量是相等的，则螳螂可获得_____________kJ的能量，蛇可获得__________________kJ的能量。

    （4）蛇占有__________________条食物链，占有的营养级有__________________。

    （5）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会__________________，原因是__________________。

    （6）动植物尸体是由图中的______________通过______________和_______________两种方式分解的，因此该生物在生态系统中的__________________中起着重要的作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一位生态学家研究时，得到了一块玉米地的能量流动情况的如下数据：①这块玉米地共收割玉米约10000株，质量为6000kg，其中共含碳2675kg；②这些玉米在整个生长过程中通过呼吸消耗的葡萄糖约2045kg；③1kg葡萄糖储存1.6×107KJ能量；④整个生长季节，入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012KJ。

    （1）试计算这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是___________，呼吸消耗的能量占所固定的太阳能总量的比例是____________；这块玉米田的太阳能利用率是_____________。

    （2）玉米秸秆中含碳物质在好氧菌的作用下，生成二氧化碳，该物质有助于提高光合作用的产量。由此可见，物质在生态系统中进行循环的同时还伴随着_______________。

    （3）若玉米田内有害虫发生，从有利于保护环境的角度出发，生态学家建议采用_______

          方法防治害虫。从能量流动的意义角度说，防治害虫的目的是____________________.

    （4）这位生态学家还分别对另外一片玉米田和一片荒地在单位时间内的光合作用生产效率进行了测定，测出数据如下表所示。[单位：J/（cm2.a）]

    玉米田

    荒地

    入射太阳能

    2043

    471

    制造的全部有机物

    25.3

    4.95

    呼吸

    7.7

    0.88

    根据表中数据，两个陆地生态系统中，太阳能的利用率最高的生态系统是______       ___，原因是______      ____，假如两个陆地生态系统的绿色植物固定了相等的太阳能，能量传递效率较高的生态系统是       ________，原因是_________________________________

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安市高三第四次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统成分的说法不正确的是 

    A．生产者细胞内一定含有叶绿体，一定能固定CO2，都位于能量金字塔的同一营养级

    B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物并释放出能量，供绿色植物再利用

    C．分解者不一定是微生物，微生物也不一定是分解者

    D．生产者和分解者在生态系统的物质循环和能量流动过程中是必不可少，而消费者在生态系统中不起作用，所以生态系统中可以没有消费者

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年上海市松江区高三5月模拟测试生物试卷 题型：选择题

    2007年7月美国研究人员在黄石国家公园发现了一种罕见细菌，它们能像绿色植物一样把光能转化成维持自身生存的生物能。这种细菌嗜热，属于酸杆菌，长有许多触角，触角又叫集光绿色体。每个触角上含有大量叶绿素，正是这些叶绿素使得这种细菌能够在菌苔上同其他细菌争夺阳光，维持生存。这种细菌是人们迄今为止发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物。下列有关该菌的叙述，正确的是（     ）

    A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，用纤维素酶可破坏其细胞壁

    B．高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内，进行直接分裂生殖

    C．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供

    D．培养该细菌的培养基可以不含碳源，该细菌在生态系统中属于生产者

     

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