练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】普通果蝇的第3号染色体上的三个基因，按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列（St—P—DI）；这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P，我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此，下列说法正确的是（ ）

    A．倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组

    B．倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会

    C．自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育子代

    D．由于倒位没有改变基因的种类，发生倒位的果蝇性状不变

    【答案】C

    【解析】倒位属于染色体结构变异，A错误；倒位的染色体与其同源染色体大部分相应部位还存在同源区段，依然可能发生联会，B错误；两个物种之间存在生殖隔离，不能产生后代或后代不可育，C正确；倒位使得染色体上基因的排列顺序发生改变，可能会导致果蝇性状发生改变，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在哺乳类实验动物中，由于小鼠体小，饲养管理方便，易于控制，生产繁殖快，是常用的实验材料。请回答下列关于鼠类的相关问题：

    （1）现用标志重捕法测定某一区域内野生小鼠的种群密度，若释放的标志小鼠有部分标志脱落，则测得的种群密度______（小于/等于/大于）实际种群密度；

    （2）用小鼠作实验研究，结果发现约有70个基因在40个不同位点上对黑色素细胞（简称黑素细胞）产生影响，说明______。

    （3）一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：

    ①黑色×黑色→黑色 ②黄色×黄色→2黄色：1黑色 ③黄色×黑色→1黄色：1黑色

    推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为_________。

    （4）在小鼠遗传实验中，一黑色小鼠与白色小鼠杂交（白色与黑色两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色：浅黄色：白色=12:3:1，则F2黑色个体中杂合子比例为_____，浅黄色个体中杂合子比例分别为_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有（ ）

    科学发现

    科学家

    科学家的思想或方法

    ①酿酒中发现酵母细胞

    巴斯德

    显微镜观察

    ②光合作用的场所叶绿体

    萨克斯

    植物绿叶光合作用

    ③光合作用中O2的来源

    卡尔文

    同位素标记H2180

    ④DNA是遗传物质

    赫尔希、蔡斯

    32p和35S分别标记噬菌体

    ⑤膜由脂质组成的

    欧文顿

    细胞膜对不同的物质通透性不同

    ⑥亮一暗一亮结构三层结构

    罗伯特森

    电镜观察细胞膜

    A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ③④⑥ D. ①④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】华北地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。

    材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

    实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养（用含有各种植物必需元素的培养液培养）和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。

    方法步骤：

    （1）首先配制全素培养液、相应的缺镁培养液和_____________培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、 B、C。

    （2）将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液中。

    （3）放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。

    （4）结果预测和分析：

    ①____________缸内的苹果幼苗正常生长。

    ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明________________________。

    ③若_______________________，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。

    ④若________________________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都有关。

    ⑤若____________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回忆教材内容，根据所学知识填空。

    （1）肌细胞内的肌实体是由大量变形的_____________组成，它与肌细胞的收缩特点相适应。

    （2）性状分离是指_____________的现象。

    （3）基因自由组合定律告诉我们:_____________基因的分离和自由组合是互不干扰的。

    （4）在基因工程中，两种来源不同的DNA用_____________后，末端可以相互黏合，但是，这种黏合只能使互补的碱基连接起来，脱氧核苷酸和磷酸交替连接而构成的DNA骨架上的缺口，需要靠_____________来“缝合”。

    （5）能被特定激素作用的器官、细胞，叫该激素的靶器官、靶细胞，统称为“靶（Target）”，那么，甲状腺激素的“靶”是_____________，促甲状腺激素的“靶”是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄茎紫色（A）对绿色（a）为显性，有毛（B）对无毛（b）为显性，两对基因独立遗传。有关基因为AaaaBBbb的四倍体番茄描述不正确的是：

    A. 将该番茄自交得到F1代，F1的表现型为紫有：紫无：绿有：绿无=105：3：35：1

    B. 将该番茄测交得到子代，子代的表现型为紫有：紫无：绿有：绿无=5：1：5：1

    C. 该个体能产生8种配子

    D. 将该番茄自交得到F1代，基因型为AaaaBbbb的比例为1/9

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：

    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 ________________为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于____________培养基。

    （2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，这两种方法的共性都是将______________________，从而能在培养基表面__________________。

    （3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力__________。

    （4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用___________法对培养皿等进行灭菌、__________法对培养基进行灭菌。无菌技术要求实验操作应在酒精灯___________________________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。

    （5）实验室培养微生物过程中，对于不再使用的菌液或培养基要经过_______处理后，才能进行清洗。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萨顿依据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是

    A. 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个

    B. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

    C. 作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

    D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的有效措施。请回答以下相关问题。

    （1）人体接种H1N1甲流疫苗后，其中主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可作为

    _________刺激机体产生特异性免疫反应。

    （2）一旦H1N1甲流病毒侵入机体，____________会迅速增殖分化为________，产生大量抗体，这些抗体与游离的H1N1结合阻止其吸附宿主细胞；若少量病毒侥幸侵入机体细胞，机体还可依靠__________免疫将被感染细胞清除。

    （3）C48/80是一种可激活巨噬细胞（吞噬细胞的一种）的聚合物，研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验：实验选用126只健康小鼠随机分为8组，采用滴鼻方式给药，28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠，一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平，在病毒处理21天后计算各组小鼠成活率，结果如下表：

    组别

    疫苗及辅助剂

    苗剂量（μg）

    小鼠血清IgG抗体水平

    小鼠存活率（%）

    A

    H1N1+ C48/80

    1.5

    13

    100

    B

    H1N1

    1.5

    11.3

    100

    C

    H1N1+ C48/80

    0.15

    11.3

    87.5

    D

    H1N1

    0.15

    9.67

    50

    E

    H1N1+ C48/80

    0.015

    10.33

    62.5

    F

    H1N1

    0.015

    9.33

    25

    G

    C48/80

    -------

    6.0

    0

    H

    H1N1+CTB*

    1.5

    14.33

    100

    注：CTB*已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂，可增强疫苗的免疫效力

    ①使实验结果更有说服力，可再增加一组对照实验，其处理应为_____________，预测该组小鼠的存活率应为_________。

    ②实验数据显示，G组小鼠的血清抗体水平比其他组_________，最可能的原因是______________________________。

    ③实验结果表明，随H1N1疫苗剂量的增加，免疫小鼠的__________________，且添加C48/80的免疫组同剂量单独H1N1疫苗免疫组比较，同时它们再与H组结果比较，C48/80的作用是_______________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案