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如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ] 。

(2)b、c运输方式符合图 所表示的物质运输曲线。

(3)若图甲表示人体红细胞膜,则表示Na+、K+运输的分别是图中 。Na+、K+的运输方式符合图 所示曲线。

(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。

①实验步骤:

第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,  。

第三步:  。

②预测实验结果并分析:

a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则  。

b.  。

 

(1)D 糖蛋白 (2)乙 (3)d、a 丙

(4)①第二步:乙组细胞抑制细胞呼吸,其他条件都相同

第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率

②a.说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输

b.若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组吸收速率,或者完全不吸收,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输

【解析】图甲中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,a、b、c、d分别表示主动运输、自由扩散、自由扩散和主动运输,其中a、b由膜外运向膜内,c、d则由膜内运向膜外。图乙表示自由扩散,图丙表示主动运输。癌细胞膜上糖蛋白减少。红细胞吸收K+,排出Na+。要确定小肠吸收葡萄糖是协助扩散还是主动运输,可设置能量(ATP)为自变量,葡萄糖的吸收速率为因变量。

 

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将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是( )

试管编号

实验处理

CO2溶液

+

+

+

+

光照

白光

蓝光

红光

绿光

碘液

+

+

+

+

注:“+”表示具有该条件。

A.① B.② C.③ D.④

 

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下列有关酶的叙述,不正确的是( )

A.酶是活细胞产生的一类有机物

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C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构

D.酶不会随催化反应而减少

 

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下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是( )

A.①B.②C.③D.④

 

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如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:

(1) 内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。 

(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。 

(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有 。 

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。 

(5) 研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号) 

①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题3物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题

人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( )

A.CO2B.O2

C.K+ D.Na+

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:综合题

如图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),请据图回答:

(1)细胞识别与图中的化学成分 (填字母)有关,图中[7]过程体现了细胞膜具有 。

(2)图中能发生碱基互补配对的细胞器是 (填数字)。

(3)细胞核是遗传信息库,是细胞 的控制中心。

(4)若图为人的浆细胞,则其分泌物是 ,与其他没有分泌功能的细胞相比较,结构发达的细胞器是[ ] 。

(5)若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色,在显微镜下看到的现象是 。

(6)一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体,根本原因是 。

 

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有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网膜中含量较多,在高尔基体膜中的含量介于二者之间。据此判断正确的是( )

A.这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网膜直接转化而来

B.这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同

C.这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工

D.这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性

 

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