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下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是(  )
A、用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B、用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
C、用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品
D、用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
考点:低温诱导染色体加倍实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,叶绿体色素的提取和分离实验,估算种群密度的方法
专题:
分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或检测试剂的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、苯酚品红染液常用作观察细胞分裂时染色体形态的染色剂,所以用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化,故A选项正确;
B、用甲基绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,故B选项错误;
C、用纸层析法分离菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品,故C选项错误;
D、用标志重捕法调查田鼠种群密度,但不能用于调查农田土壤小动物的丰富度,故D选项错误.
故选:A.
点评:本题考查观察低温诱导的植物染色体数目变化、观察DNA和RNA在细胞中的分布、提取菠菜绿叶中的色素和调查田鼠种群密度,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要学生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对人类来说,氰化物是一种剧毒物质,它能阻碍细胞呼吸进而影响人体正常生理活动,这种毒素最可能作用于细胞中的(  )
A、细胞核B、细胞膜
C、核糖体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下是草莓酒制作的步骤.下列分析中正确的是(  )
挑选草莓→②→榨汁→装瓶→⑤→发酵→放气.
A、步骤②是对草莓进行灭菌处理
B、步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠
C、发酵过程中放气量先增加后减少
D、利用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,能对植物细胞起保护作用的是(  )
A、磷脂B、胆固醇
C、油脂D、植物蜡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A、真核细胞中合成ATP的主要场所是细胞质基质
B、ATP的化学性质十分稳定
C、每个ATP分子中含有两个磷酸基团
D、ATP是生命活动的直接能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述,不正确的是(  )
A、需对S型菌中的物质进行分离
B、培养基应适合肺炎双球菌的生长和繁殖
C、部分S型菌转化为R型菌
D、实验证明DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

要调查某生态系统中某种群的密度,应选用标志重捕法的是(  )
A、一条小河沿岸的地毯草
B、一块农田中的大麦
C、一个池塘中的青鱼
D、一片森林中的黑松

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用(  )
A、目镜5×物镜10×
B、目镜10×物镜15×
C、目镜5×物镜40×
D、目镜10×物镜40×

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为洋葱根尖结构示意图.下列叙述正确的是(  )
A、洋葱根尖细胞染色体复制时不需要核糖体的参与
B、能观察到细胞质壁分离现象的最佳区域是③
C、经秋水仙素处理后,③处可出现染色体数目改变的细胞
D、增加根尖细胞数目的主要区域是②

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