分析 分析题图:图示为疫苗生产和抗体制备的流程之一,其中①表示逆转录过程;②是获取目的基因(A基因)的过程;③是基因表达载体的构建过程;④是将目的基因导入受体细胞的过程;⑤是从小鼠皮下获取已经免疫的B细胞的过程;⑥表示B细胞的增殖和分化过程;⑦是细胞融合过程;X为杂交瘤细胞.
解答 解:(1)根据分析可知①是逆转录过程,该过程需要逆转录酶的催化.过程③是基因表达载体的构建过程,在构建A基因重组载体时,首先需用限制性核酸内切酶切割含有A基因的外源DNA分子和运载体,再用DNA连接酶连接A基因和运载体形成A基因重组载体.
(2)基因工程的操作一般要经理:获取目的基因、构建基因表达载体,将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测和鉴定四个步骤.目的基因导入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化.
(3)⑦是动物细胞融合过程,需采用细胞融合技术,其原理是细胞膜具有一定的流动性,获得的X为杂交瘤细胞,其特点是既能无限增殖,又能产生特异性抗体.
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或采用抗原-抗体杂交法,即用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.
故答案为:
(1)逆转录 限制酶、DNA连接酶
(2)构建基因表达载体 转化
(3)细胞膜具有一定的流动性 既能无限增殖,又能产生特异性抗体
(4)A蛋白 抗A蛋白的单克隆抗体
点评 本题结合疫苗生产和抗体制备的流程图,考查基因工程、动物细胞融合技术、单克隆抗体等知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤,识记单克隆抗体的制备过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①的目的是获得含32p的大肠杆菌 | |
B. | 过程③培养时间越长,实验效果越好 | |
C. | 离心的目的是析出噬菌体,使大肠杆菌沉淀 | |
D. | 放射性主要分布在沉淀中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因 | |
B. | 致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭 | |
C. | 致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱 | |
D. | 适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分:蛋白酶0.2% 清洁剂15% 用法:洗涤前先将衣浸于溶有洗衣粉的水中数小时,使用温水效果更佳,切勿用60℃以上的水. |
A. | 这种洗衣粉较易清除衣服上的奶渍 | |
B. | 在60℃以上的水中,蛋白酶会失去活性 | |
C. | 该洗衣粉不适合洗涤羊毛衫 | |
D. | 这种洗衣粉对衣服上油渍也能较易清除 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示番茄叶肉细胞内的代谢过程图,据图分析错误的是( )
A.图中a过程的场所为叶绿体基质,该过程包括CO2的固定和C3的还原
B.图中b过程的产生一定是线粒体基质,该过程有ATP的合成及热能的散失
C.图中c过程的场所为叶绿体类囊体薄膜上,该过程不能产生ATP
D.图中d过程的场所为线粒体内膜,该过程不能发生在乳酸菌细胞内
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某兴趣小组重现H2O2在不同条件下分解情况的实验,首先,a、b、c、d四支洁净的试管内分别加入了等量等浓度的H2O2,然后,a试管室温处理、b试管90℃水浴处理、c试管常温处理并滴加2滴新鲜肝脏研磨液、d试管常温处理并滴加2滴氯化铁溶液,最后统计四支试管内气泡产生的多少情况依次为极少、少量、大量、较多。下列相关叙述,错误的是( )
A.a试管与b试管H2O2的活化能相同,d试管与c试管的活化能相同
B.c、d试管分别与a试管比较,说明Fe3+和过氧化氢酶均具有催化功能
C.综合分析a试管、c试管和d试管,说明过氧化氢酶具有高效性
D.与a试管相比较,b试管的水浴加热为过氧化氢的分解提供了能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)生态学者对某弃耕荒地不同营养级的能量流动数值进行统计分析,结果如下表(单位:略)
营养级 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
A | 471.8 | 293 | 12.5 | 96.3 |
B | 12.6 | 5 | 微量 | 7.5 |
C | 70 | 36.5 | 2.1 | 18.8 |
(1)由表可知能量流动的特点是 ,原因是下一营养级不能获得表中的 个方面的能量。
(2)据表分析第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。该荒地的群落演替类型为 。
(3)调查A中某生物的种群密度常用的方法是 ,该方法的抽样原则是 。
(4)生产者的绿色吸引消费者前来捕食,这属于哪种类型的信息传递: ;体现了信息传递的 作用。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析正确的是( )
A.图①②③④表示一个完整的细胞周期
B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
C.该生物体叶肉细胞中共含有6个DNA分子
D.图③过程会发生基因重组
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