【题目】下图表示某水塘一条食物链(硅藻→虾→小鱼)中各生物在不间深度的分布状况曲线。下列相关分析,错误的是( )
A.物种表示小鱼,该种群所处的营养级最高,所含能量最少
B.物种A比物种B和物种C的丰富度大
C.物种B的数量突增,短时间内C的数量会增加
D.碳元素在物种A→物种B→物种C中的传递性是有机物,其传递是单向的
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某植物(2N =30)的花色性状由位于染色体上的复等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都决定红色,a2决定蓝色;a1相对于a2、a3均是显性,a2相对于a3为显性。科研人员进行了以下遗传实验:
组别 | 亲本组合 | 子代 | |
表现型 | 比例 | ||
实验一 | 红花×红花 | 红花:蓝花 | 3:1 |
实验二 | 蓝花×蓝花 | 红花:蓝花 | ? |
实验三 | 红花×蓝花 | 红花:蓝花 | 未统计 |
请回答下列问题:
(1)若取其分生区细胞制成有丝分裂装片进行观察,核膜清晰时一个细胞核中染色体数最多为________条。
(2)群体中控制该植物花色性状的基因型最多有________种。
(3)实验一中两个亲代红花基因型分别是_______。实验二中子代的比例为_______。
(4)红花植株的基因型可能有4种,为了测定其基因型,科研人员分别用a2a2和a3a3对其进行测定。
①若用a2a2与待测红花植株杂交,则可以判断出的基因型是__________。
②若用a3a3与待测红花植株杂交,则可以判断出的基因型是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题:
(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:_____________,B:______________
(2)甲图中A有__________条染色体;B有__________条染色体。
(3)图乙曲线A表示__________数量变化,曲线B表示__________数量变化。
(4)乙图中8处发生的生理过程叫_______________;5处染色体数目减半的原因是_________________________。
(5)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9~11;不含同源染色体的区间是________;在光学显微镜下,可清晰辨认有丝分裂染色体的形态和数目的最佳区间是__________。
(6)乙图中时期6与11的共同点是_________________________。
(7)甲图中A细胞、B细胞对应乙图中的区间分别是________、__________,B细胞形成的子细胞是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab=3∶3∶2∶2,若该生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是( )
A.1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射一定量的无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射等量的无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射等量的生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某家系红绿色盲遗传图解,请据图回答(用B和b表示相应的基因)。
(1)红绿色盲是X染色体上的 性基因控制的遗传病。
(2)III3的基因型是 ,Ⅱ2的基因型是 ,Ⅱ1的基因型是__________。
(3)III2的可能基因型是______________,她是杂合体的概率是________。
(4)IV1是色盲携带者的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组对一池塘生态系统进行研究。请回答下列问题:
(1)池塘内垂直方向上生存着不同的水草和藻类植物,其主要影响因素是_____;池塘水域、岸边及离岸边稍远的一些地方生存着不同类型的动物,这体现了该群落的_______结构。
(2)池塘中放养一定量的草鱼鱼苗,跟踪调查其个体变化如下图。图中b点对应的纵坐标数值表示__________,为持续保障草鱼的较大生产量,可选择在____点左右时适量捕捞。
(3)尽管流入一些污水,但是该池塘生态系统依然能维持相对稳定,原因是该生态系统具有自我调节能力,这属于________(填“负反馈”或“正反馈”)调节。
(4)为充分利用该池塘资源,可考虑发展“桑基鱼塘”以实现_______,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于减数分裂的叙述中,正确的是( )
①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中
②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程
③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次
④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半
⑤减数分裂是虽一种特殊的有丝分裂,但不一定具有细胞周期
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com