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【题目】下图是果蝇体细胞的染色体组成模式图,图中W是红眼基因,w是白眼基因,下列相关叙述错误

A该图表示的是雌性果蝇,细胞中含有一对同型的性染色体

BW、w和D、d这两对基因在减数分裂过程中发生自由组合

C细胞中有一个染色体组Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X组成

D该个体若与另一只眼果蝇交配,后代中所有白眼果蝇均为雄性

【答案】C

【解析】

试题分析:果蝇的性别决定为XY型,雌果蝇为XX,雄果蝇为XY,由于细胞中含有一对同型的性染色体,所以该图表示的是雌性果蝇,A正确;W、w和D、d这两对基因分别位于两对同源染色体上,所以在减数分裂过程中会发生自由组合,B正确;该细胞含有2个染色体组,C错误;该个体基因型为XWXw另一只眼果蝇XWY交配,后代中白眼基因型为XwY,且为雄性,D正确。

练习册系列答案
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【题目】蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是

A基因工程原则上能生产任何蛋白质

B蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质

C蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程

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【题目】下图是甲、乙两种遗传病的遗传系谱图,且均为单基因遗传病,相关基因分别用A-a、B-b表示。请分析回答下列问题:

1甲病的遗传方式是__________。

2乙病的遗传方式不可能是__________。

3若乙病为伴X隐性遗传,则-6的基因型是_____________。

4如果-4只携带乙病致病基因,按照3中的结论计算:

若所生-2为男孩,-1与-2同时患有甲种遗传病的概率是________。

若所生-2为女孩,-1与-2同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。

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【题目】据图回答问题:

1过程表明,将S型细菌的________________R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。

2过程表明,将S型细菌的________R型活细菌混合培养,_______型细菌转化成_______型细菌。

3过程表明,转化成的_____型细菌的后代也是_____有或无毒性的_____型细菌。

4实验最关键的设计思路是_____________________________________________

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【题目】生态工程体系的特点是

A. 少消耗 B. 多效益 C. 可持续 D. 多投资

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【题目】对进行胚胎移植的优点叙述正确的是

A. 充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 B. 大大缩短了供体本身的繁殖周期

C. 经移植可得到多个后代 D. 胚胎移植可以提取药物

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【题目】如图表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述中,错误的是( )

A. 甲表示胞吞,乙表示胞吐

B. 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性

C. 甲需要消耗ATP,而乙不需要

D. 抗体和神经递质的释放方式均与乙图中的方式相同

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【题目】下列生理过程在生物膜上发生的是

A.人体内抗原-抗体的正常结合 B.植物细胞内肽链的生物合成

C.酵母菌细胞内[H]与O2的结合 D.水绵细胞内CO2的固定

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【题目】分析与遗传有关的实验,回答相关的问题:

1孟德尔在做豌豆杂交实验时,采用纯种高茎和矮茎豌豆分别做了__________实验,结果F1都表现为高茎,F1自交得F2,F2出现3:1状分离比的根本原因是___________。

2“彩棉”是我国著名育种专家采用“化学诱变”、“物理诱变”和“远缘杂交”三结合育种技术培育而成的,据专家介绍,其中“物理诱变”采用的是一种单一射线。若种子进入太空后,经受的是综合射线,甚至是人类未知的射线辐射,在这种状态下,可以给种子创造物理诱变的机率,从产生的二代种子中可以选择无数的育种材料,丰富育种基因资源,从而可能创造出更优质的棉花新品种,据此回答:

“彩棉”育种中经综合射线诱变后,引发的变异类型是 __________________。

“彩棉”返回地面后,是否均可产生有益的变异? __ _,其原因是___________________。

3分析如图所示的家系图,此种遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因已知-1基因型为AaBB,且-2与-3婚配的子代都不会患病-2与基因型为AaBb的女性婚配,若生育一表现正常的女儿概率为_______。

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