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人在紧张、恐惧的时候,甲状腺激素等分泌增加。甲状腺激素可以作用于多种器官,产生出汗、心率加快、呼吸急促等生理现象。下列叙述错误的是

A.该激素可使神经兴奋性提高,使人反应灵敏

B.体内所有细胞几乎都是甲状腺激素的靶细胞

C.该实例中神经调节的神经中枢是下丘脑

D.甲状腺激素的分泌与垂体有密切的关系

 

C

【解析】

试题分析:甲状腺激素能够促进新陈代谢和生长发育,并提高神经系统的兴奋性,故A正确;甲状腺激素能促进靶细胞的新陈代谢,范围较广,几乎是全身所有的活细胞,故B正确;人在紧张、恐惧时的神经中枢是大脑皮层,故C错误;垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺激素的分泌,故D正确。

考点:本题考查神经调节和体液调节的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿( )

A.仍有部分细胞免疫功能

B.仍有部分体液免疫功能

C.体内的B淋巴细胞数目显著减少

D.体内的T淋巴细胞数目增加

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是

A.该疫苗表面的抗原可被吞噬细胞特异性识别并摄取处理

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被效应T细胞吞噬消化

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某健康人在上午进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是

A.B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加

B.胰岛素和胰高血糖素两者通过相互协同作用来共同维持血糖含量的稳定

C.B 点时肝糖原分解成葡萄糖进入血液

D.激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

矿工中有一种常见的职业病——硅肺,其发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是

A.吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用

B.硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性

C.硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡

D.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为:_________________;膜外局部电流方向为:从__________(兴奋,未兴奋)区域流向__________(兴奋,未兴奋)区域。

(2)图2表示的结构名称是 ,在传递信号时,实现了电信号→ → _____的转换和传导。其中的1表示_________________,1中物质的释放使突触后膜________________。

(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。

(4)一男童听到一声巨响后,立即趴下。试把下列名词连成一流程图,显示该男童趴下时神经冲动的传导途径: (用字母和“→”连接)

A.大脑皮层 B.脊髓 C.耳 D.传入神经 E.传出神经 F.骨骼肌

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”? 其目的是( )

A.不必要,只要以前未发生任何过敏反应即可

B.不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可

C.必要,决定青霉素的药剂量

D.必要,确定是否有相应抗体

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下与人体免疫有关的叙述,正确的是( )

A.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来

B.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质

C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程

D.免疫系统有防御功能,而没有调节功能

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

内环境稳态被打破后,细胞代谢会紊乱的根本原因是

A.温度条件不能满足细胞代谢的正常要求

B.渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要

C.酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围

D.细胞内复杂的酶促反应受到严重影响

 

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