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【题目】孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述正确的是

A. 孟德尔遗传定律实质涉及的过程发生在有丝分裂中

B. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

C. F2出现9:3:3:1性状分离比前提条件之一是各种基因型个体成活的机会相等

D. F1形成配子时,产生了数量相等的雌雄配子,各种雌、雄配子结合的机会相等

【答案】C

【解析】孟德尔遗传定律实质涉及的过程发生在减数分裂中,A错误;孟德尔巧妙设计的测交方法关键是用于检测F1的产生的配子类型及其比例,B错误;F2出现9:3:3:1性状分离比前提条件之一是各种基因型个体成活的机会相等C正确;F1形成配子时,雌雄配子一定不等,数量相等的是同性别的配子中不同遗传因子组成的配子种类,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血淸能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血淸不能使小鼠了细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为

A小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

B小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

C小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

D小鼠了细胞和家兔T细胞有相同抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为黏性末端)。相关叙述错误的是

限制酶1——↓GATC——

限制酶2——CCGC↓GG——

限制酶3——G↓GATCC——

A. 不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性

B. 限制酶23识别的序列都包含6个碱基对

C. 限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同

D. 能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是(

A.延长家禽的光照时间,提高产蛋量

B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产

C.施放过量性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荠菜果实有两种性状:三角形和卵圆形∶分别由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形∶卵圆形=301∶20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为( )

A. 3 /15 B. 7/15

C. 3/16 D. 7/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米茎具有绿茎和红茎之分,某实验小组以这种玉米为实验材料进行杂交实验,结果如下表:

父本

母本

子一代(F1

笫1组

一株红茎

一株红茎

绿茎、红茎(数量未统计)

第2组

株绿茎

株绿茎

245绿茎、81红茎

1实验小组对该性状的遗传提出两种假说。

2假说一:玉米茎的颜色由三个等位基因A+、A、a控制,其中A决定绿茎,A+、a都决定红茎, 三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性。如果该假说成立,则第2组中的双亲基因型为

假说二:玉米茎的颜色由三个等位基因A、a1和a2控制,当a1和a2同时存在时,表现为红茎,其他情况均为绿茎,A相对于a1和a2为显性,如果该假说成立,则第2组中双亲的基因型为

3为进一步探究两种假说的合理性。实验小组将第2组F1中的红茎植株自交得F2,并统计F2中茎的颜色和数量。

若F2 ,则支持假说一。

若F2 ,则支持假说二。

4上述探索玉米茎颜色遗传方式的思路在科学研究中被称为 法。

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【题目】农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜坛中。然后向坛中加入盐水、香辛料及一些陈泡菜水密封后置于阴凉处,最适环境温度为2830。有时制作的泡菜会咸而不酸酸而不咸。在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。

1用白酒擦拭泡菜坛的目的是

2菜坛要密封,若菜坛有裂缝,可能会出现什么结果?

3若制作的泡菜咸而不酸,最可能的原因是:

4加入陈泡菜水的的作用

5制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化?

菜坛内有机物的种类如何变化?

6关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述,正确的是

A泡菜制作用的陈泡菜水,按新老盐水1:1的比例配制

B在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成紫红色溶液

C制备样品处理液,先加入提取剂,在摇床上振荡提取1h,再加入NaOH溶液

D泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物-选修1:生物技术实践】请回答下列有关微生物的一些问题。

1微生物的分布:微生物主要分布在富含 的土壤表层:不同微生物对pH的要求不同,培养霉菌需将培养基PH调至

2微生物的消毒和灭菌:微生物的接种工具,如接种环或其他金属用具常用 法灭菌。在微生物培养中,对培养基常用 方法进行灭菌。如果要检测灭菌是否彻底,可以采用的方法是

3微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是

4微生物的计数:根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出细菌数目往往比实际的数目低,原因是

5微生物的鉴定:为检测尿素分解菌的存在与否,在以尿素为唯一氮源的选择培养基中加入 指示剂,如果存在尿素分解菌,则指示剂将变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自噬是一种细胞自我降解的过程,细胞通过自噬作用清除受损或多余的蛋白质、细胞器以及外来的病菌,自噬与免疫密切相关。请回答下列问题:

1动物细胞自噬过程中起关键作用的细胞器是 ,细胞自噬后的产物,一部分以代谢废物的形式排出细胞外,另一部分

2侵入内环境的病菌,可以在自噬作用下被降解,其降解产物可作为抗原物质从而将信息呈递给 ,该细胞分泌的 能促进浆细胞和记忆细胞的形成。同时自噬作用也能及时地将自身的抗原清除,以避免 的发生。

3研究表明,细胞增殖需要自噬作用的参与,若B淋巴细胞和T淋巴细胞的自噬作用受损,会影响机体的 从免疫的角度分析

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