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    用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图．其中1、2、3、4组分别是培养环境中2，4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量．下列相关叙述错误的是

    A．实验结果表明，适宜浓度的2，4-D可促进枝条生根

    B．根据实验结果无法确定促进插条生根的最适浓度

    C．图示说明实验中2，4-D浓度关系为a＜b＜c

    D．实验结果可说明，2，4-D对根的生理作用具有两重性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期
    B．低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
    C．根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程，两者是不同步的
    D．经低温诱导的根尖细胞，可能发生染色体数目变异，也可能发生基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于糖分解代谢的叙述，错误的是（ ）

    A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

    B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

    C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

    D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是

    A．乙图，E液Na+浓度更高 B．乙图，E液Na+、K+浓度都更高+

    C．丙图，E液K+浓度更低 D．丁图，E液K+浓度更高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

    A．粪便、塘泥做肥料又归田，实现了物质循环再生

    B．蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用

    C．丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

    D．与自然生态系统相比该生态系统自我调节能力弱

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体免疫系统的叙述，正确的是

    A．面对病原体时，身体特异性免疫启动的时间较非特异性免疫早

    B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞

    C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化

    D．病毒感染人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用

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    科目：高中生物 来源：2016全国普通高考重庆第二次适应性测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    以下是花药培养和细菌培养的基本过程。请回答下列问题：

    （1）选材时，确定花药中花粉的发育时期最常用的染色方法是 ；细菌培养中常用的接种方法是 。

    （2）材料消毒时，用酒精和氢化汞溶液对花蕾处理后均需用无菌水冲洗，目的是 ；对培养基灭菌的常用方法是 ；在接种过程中，对接种环和镊子等金属器具进行灭菌的方法是 。

    （3）在花药培养过程中，花粉可经过愈伤组织产生丛芽生根后发育成植株，还可经过 途径发育成植株；花药各阶段的培养基组分差异通常比细菌各代培养基的组分差异 （填“大”或“小”）。

    （4）花药培养的目的是获得花粉植株，用于 ；细菌培养过程中，使用选择培养基的目的是 。

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    科目：高中生物 来源：2016年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某种牡丹的切花，采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花的最大直径相对值和乙烯生成量的变化情况。据图分析,相关叙述错误的是

    A．葡萄糖处理的切花较清水处理的保鲜时间更长

    B．瓶插过程中葡萄糖可以抑制切花内部乙烯的生成

    C．葡萄糖可以推迟切花自身合成的乙烯释放峰到来

    D．乙烯加速了花朵开放和衰老的进程

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省泸州市高三第三次教学质量诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家们发现了一些能延长细胞寿命的方法,如芝麻和红酒，它们的成分芝麻素和白藜芦醇能延长细胞寿命。这是由于芝麻素和白藜芦醇能够保护细胞内的线粒体，遏制过多的活性氧生成，从而减弱氧化应激反应，保护了细胞。下列说法正确的是

    A．白藜芦醇是线粒体无氧呼吸的产物，能通过自由扩散进出细胞

    B．芝麻素和白藜芦醇肯定不能使人体内的成熟红细胞寿命延长

    C．白藜芦醇和芝麻素通过合成活性氧保护了细胞，表现为协同作用

    D．芝麻素是芝麻细胞合成的一种生长激素

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