A. | 组织胺等物质的释放直接引起相关的症状 | |
B. | 发作迅速、反应强烈、消退较快 | |
C. | 有明显的遗传倾向和个性差异 | |
D. | 由机体初次接触过敏原刺激引起 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它具有细胞结构 | B. | 它能够使其他生物生病 | ||
C. | 它是由蛋白质和核酸组成的 | D. | 它能够在寄主体内复制并产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑麦属于四倍体 | B. | 黑麦属于二倍体,不可育 | ||
C. | 小黑麦产生的单倍体植株仍可育 | D. | 小黑麦产生的单倍体植株不可育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中X与Y分别是下丘脑和垂体 | |
B. | 图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 | |
C. | 甲状腺活动只受垂体促激素的调节 | |
D. | 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | K是环境条件所允许达到的种群数量最大值 | |
B. | 在K值之前,种群的数量逐渐增大 | |
C. | 如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率=死亡率 | |
D. | 假设这是鱼的种群,当种群达到K值时才能开始捕捞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌肉细胞吸收钾离子 | B. | 红细胞吸收葡萄糖 | ||
C. | 小肠上皮细胞吸收水 | D. | 肺泡细胞吸收氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖原、乳糖、脱氧核糖 | B. | 葡萄糖、核苷酸、氨基酸 | ||
C. | 蔗糖、核苷酸、磷脂 | D. | 血红蛋白、淀粉、核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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