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3.下列关于遗传病的叙述,正确的是(  )
①先天性疾病都是遗传病 
②多基因遗传病在群体中的发病率高 
③21三体综合征属于性染色体遗传病 
④抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传 
⑤基因突变是单基因遗传病发生的根本原因 
⑥遗传病就是遗传物质改变所引起的疾病.
A.①②③B.②④⑤⑥C.①③④⑥D.②③④⑤

分析 1、人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的人类疾病,分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
2、人类遗传病≠先天性,人类遗传病≠家族性.
3、多基因遗传病:
(1)概念:由两对以上等位基因控制的人类疾病.
(2)特点:①易受环境因素的影响;②在群体中发率较高;③常表现为家族聚集.
(3)实例:腭裂、无脑儿、青少年型糖尿病、原发性高血压等.

解答 解:①先天性疾病不一定是遗传病,①错误;
②多基因遗传病在群体中的发病率高,②正确; 
③21三体综合征属于常染色体遗传病,③错误;
④抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病,因此其遗传方式属于伴性遗传,④正确; 
⑤基因突变是单基因遗传病发生的根本原因,⑤正确;
⑥遗传病就是遗传物质改变所引起的疾病,⑥正确.
故选:B.

点评 本题考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记人类遗传病的概念、类型及实例,掌握人类遗传病的特点,明确人类遗传病不等于先天性,也不等于家族性.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列为两种细胞亚显微结构示意图,有关说法正确的是(  )
A.发菜、颤藻、念珠藻、小球藻等蓝藻细胞内均没有线粒体,但能进行有氧呼吸
B.以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,体现了细胞的统一性
C.以上两种细胞共有的细胞器是核糖体和叶绿体
D.洋葱叶肉细胞的真核生物以DNA为遗传物质,但部分原核生物以RNA为遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体。下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是

A.单体连接成多聚体都需要生成H2O

B.有的多聚体在细胞间的信息交流中发挥重要作用

C.单体进入细胞的方式都是主动运输

D.多聚体最终水解产物不一定是单体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,实验装置如下图所示,请据图回答:

(1)该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌属于兼性厌氧型.
(2)A瓶质量分数为10%的NaOH溶液的作用是吸收CO2(除去CO2).
(3)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是:使酵母菌将氧气消耗完,确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生
(4)该实验的自变量是氧气的有无,而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量.
(5)将D(填字母)瓶中的溶液取样,并与橙色的重铬酸钾溶液混合,在酸(填酸、碱或中)性条件下发生反应,变成灰绿色,可检测酒精的产生;C瓶中的石灰水更浑浊,说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,但在有氧条件下产生的CO2多且快.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.淀粉酶可以通过微生物发酵生产.为了提高酶的产量,请你设计一个实验,利用诱变育种方法,获得产生淀粉酶较多的菌株.①写出主要实验步骤.②根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果.
提示:生产菌株在含有淀粉的固体培养基上,随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈.
①主要实验步骤:
第一步:制备含淀粉的固体培养基.
第二步:将培养好的生产菌株分为两组,一组用一定剂量的诱变剂处理,另一组不处理做对照.
第三步:把诱变组的大量菌株接种于多个含淀粉的固体培养基上,同时接种对照组,相同且适宜条件下培养.
第四步:比较两组菌株菌落周围透明圈的大小,选出透明圈变大的菌株.
②预期实验结果:
a.由于诱发突变率低,诱变组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与对照组相同.
b.由于诱发突变不定向性,诱变组中极少数菌落周围的透明圈与对照组相比变大或变小.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为动物体细胞核移植过程流程图,下列相关叙述不正确的是(  )
A.该过程中用到的动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合等
B.去掉受体卵母细胞的核的目的是使核移植动物的遗传物质几乎全部来自有利用价值的动物提供的细胞
C.核移植的供体细胞一般都选传代10代~50代左右的细胞
D.该技术下生出的犊牛并不是供体动物100%的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图所示.

若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入诱导剂诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞.
回答下列问题:
(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过四次免疫后才能有符合要求的.达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是Y小鼠,理由是Y小鼠的抗体效价最高.
(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞,体系中出现多种类型细胞的原因是细胞融合是随机的,且融合率达不到100%.
(3)杂交瘤细胞中有1个细胞核,染色体数目最多是200条.
(4)在进行细胞培养时,会发现细胞贴附在瓶上,称为细胞贴壁.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图所示为下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系,若机体由于某种原因产生了某种抗体A,可导致甲状腺弥散性对称性肿大,且患者体内甲状腺激素含量比正常人多.据图分析,下列有关说法错误的是(  )

①细胞Y变成细胞Z的过程中需要淋巴因子的作用
②据图可推测抗体A具有类似于促甲状腺激素的生理功能
③下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在反馈调节
④若物质G可用于治疗该甲状腺弥散性对称性肿大,则其作用机理是产生更多的记忆细胞.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一9月生物试卷(解析版) 题型:选择题

由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是

A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物

B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内

C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养

D.通过细胞分裂进行繁衍后代

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