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17.如图为人体体液免疫的部分过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖形成E细胞
B.当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞E均来自记忆细胞M
C.E细胞能与靶细胞结合,导致靶细胞裂解细胞
D.图中的T细胞、B细胞、M细胞均具有特异性识别功能

分析 据图分析:图示表示人体体液免疫的部分过程,首先吞噬细胞识别、吞噬和处理抗原,暴露出其抗原决定簇,呈递给T细胞,T细胞再呈递给B细胞;B细胞受到抗原刺激后,增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞;效应B细胞合成和分泌抗体,与抗原特异性结合.因此图中M细胞为记忆细胞,E细胞为浆细胞.

解答 解:A、M细胞为记忆细胞,只有在再次接触到相同抗原时,才能增殖分化形成浆细胞,即E细胞,A错误;
B、当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞E主要来自记忆细胞M,也有一部分来自B细胞,B错误;
C、E为浆细胞,能分泌抗体,但不能导致靶细胞裂解,导致靶细胞裂解的细胞是效应T细胞,C错误;
D、图中T细胞、B细胞和M记忆细胞均具有特异性识别功能,D正确.
故选:D.

点评 本题结合人体体液免疫部分过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,首先要求考生识记人体免疫调节的过程,能正确判断图中各细胞的名称;其次还要求考生掌握各细胞的作用,能对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于基部的假根内.伞藻成熟后顶部长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类不同而异.“伞帽的形状是由细胞核还是由细胞质控制的呢?”某校生物兴趣小组模拟了科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验,将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上,长出了伞帽.
(1)该实验所做的科学假设是伞帽的形状是由细胞核控制的.
(2)该实验的现象是长出乙形伞帽.
(3)为了使实验结果更具有说服力,模拟伞藻嫁接实验中应该如何设置对照实验?将乙种伞藻的伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上.
(4)对细胞核功能较为全面的阐述应该是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于实验条件控制方法的叙述,不正确的是(  )
A.防止水中离子对培养基成分的干扰--用蒸馏水配制
B.调查某遗传病的遗传方式--需要在患者家系中进行调查统汁
C.除去密闭容器中的CO2--在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯
D.排除无关变量中温度的干扰--将实验组和对照组放在相同温度环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某双链DNA分子共含2m个碱基,其中胸腺嘧啶共有T个.下列有关此DNA在连续复制时所需的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目的叙述中,不正确的是(  )
A.在第一次复制时,需要(m-T)个
B.在第二次复制时,需要2(m-T)个
C.在第n次复制时,需要2n-1(m-T)个
D.在n次复制过程中,总共需要2n(m-T)个

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12.如图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:

(1)信息分子A、B的名称分别是神经递质、促甲状腺激素.
(2)②表示增殖分化产生浆细胞和记忆B细胞,该过程产生的免疫物质是抗体.
(3)当身体受到寒冷刺激时,下丘脑并分泌促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致甲状腺激素在血液中的含量明显升高.寒冷时产生冷觉的神经中枢位于大脑皮层.
(4)下丘脑还能调节人体的水盐平衡.如果饮水过多,则垂体释放的抗利尿激素的量减少.该激素的靶细胞是集合管和肾小管.靶细胞识别A、B、C、D、E等信息分子依赖于细胞膜上的受体.
(5)E的名称是胰岛素,它的具体作用是能够降低血糖,通过抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化,促进葡萄糖进入细胞氧化分解,促进糖原的合成和转化成脂肪和某些氨基酸.
(6)神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.狼体内有a种蛋白质,兔体内有b种蛋白质,狼捕食兔子后,狼体内的一个细胞中蛋白质种类最可能有(  )
A.大于a种B.小于a种C.a+b种D.a种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,正确的是(  )
A.线粒体外膜的成分是脂质、蛋白质和糖类,线粒体内膜上有呼吸酶和运载葡萄糖的载体蛋白
B.内质网可以产生囊泡,所以是细胞内部重要的交通枢纽
C.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果
D.细胞全能性必须要通过细胞分化才能实现

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是?若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则M点的条件是(  )
A.不偏转,M与P或Q点重合B.偏转,M在PQ段之间
C.不偏转,MP大于或等于PQ的一半D.不偏转,MP小于或等于PQ的一半

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.植物光合作用可受多种环境因素的影响,图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦O2吸收速率的影响.请回答下列问题:
(1)b点的生物学含义是光合速率等于呼吸速率.此时小麦根尖细胞中产生ATP场所为细胞质基质和线粒体.
(2)由图可知,影响c点变动的主要因素是光照强度和温度.
(3)若适当提高周围环境中的CO2浓度,d点将向右移动.此时叶绿体产生的O2的去向是线粒体和细胞外(线粒体、细胞外或两者都有).
(4)在光照和CO2适宜的条件下用${H}_{2}^{18}$O浇灌小麦幼苗,则小麦幼苗周围空气中水、氧气、二氧化碳等物质中含18O.

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同步练习册答案