科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 |
B、该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 |
C、该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用 |
D、增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④⑤⑥ | B、②⑤⑥ |
C、②④⑤ | D、①②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液中的溶菌酶杀死病原体 |
B、皮肤、粘膜抵御病原体的攻击 |
C、浆细胞产生抗体与病原体结合 |
D、结合杆菌进入宿主细胞引起的免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分离细胞器可采用过滤法 |
B、证明动物细胞死活可用染色排除法 |
C、分离叶绿体中的色素应使用纸层析法 |
D、实物或图画形式直观的表达认识对象的特征属于物理模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、亲本果蝇必须是未交配过的纯种 |
B、亲本中的长翅,残翅果蝇的性别必须不同 |
C、在子代果蝇羽化前必须除去亲本 |
D、长翅果蝇必须作母本,残翅果蝇必须作父本 |
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