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2.能够促使胰脂肪酶水解的酶是(  )
A.麦芽糖酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.淀粉酶

分析 本题是考查酶的概念和本质酶的专一性,酶是活细胞的产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶的本质是蛋白质,酶的催化作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应.

解答 解:脂肪酶的本质是蛋白质,能够促使脂肪酶水解的酶即是能促进蛋白质水解的酶,促进蛋白质水解的酶是蛋白酶.
A、麦芽糖酶促进麦芽糖水解,A错误;
B、脂肪酶促进脂肪水解,不促进脂肪酶水解,B错误;
C、蛋白质酶促进蛋白质水解,脂肪酶属于蛋白质,C正确;
D、淀粉酶促进淀粉水解,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是酶的概念、本质,酶的专一性,脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶、DNA水解酶的作用,准确分析题干获取 信息是解题的关键,B选项往往因审题不细把“脂肪酶”看成“脂肪”而错选.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.2011年5月德国爆发肠出血性大肠杆菌疫情,中德科学家共同研究发现,该疫情是由一种携带多种耐抗生素特异基因、具有超级毒性的新型大肠杆菌引起的.下列对该大肠杆菌的分析中,不正确的一项是(  )
A.该大肠杆菌的遗传物质最多有4种碱基
B.该大肠杆菌进行呼吸作用不需要线粒体
C.该大肠杆菌的细胞壁成分有多肽和糖类
D.该大肠杆菌在有丝分裂过程的后期染色体数目是分裂前的两倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.分析ATP与ADP相互转化示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.若图中Pi代表磷酸,则B为ADP,C为ATP
B.在B→C的反应中,产生的E2来源于高能磷酸键的断裂释放出的能量
C.E1不是物质,对于人、动物、真菌、植物和细菌来说,E1来自细胞呼吸
D.C→B与B→C都可以伴随着放能反应和吸能反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为突触亚显微结构示意图,a、d为两个神经元的部分结构,下列叙述正确的是(  )
A.④处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
B.兴奋由b传到c的过程中,①处膜外局部电流方向是b→c
C.③内的递质可通过胞吐释放到内环境
D.⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获72只,其中有上次标记过的个体4只.请回答下列问题:
(1)该地区田鼠种群个体总数N=576只.
(2)由于田鼠在捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大.
(3)如图表示该草原田鼠种群在不同条件下数量变化情况的数学模型:
①图中A段种群增长近似于J型曲线.该模型需要满足的条件是食物和空间充足,气候适宜,无敌害等.
②该种群的环境容纳量最可能是K1.(K1或者K2
③影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与D段相比,影响C段的因素最可能是B.
A.食物和天敌               B.气候和传染病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期.但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了.请分析回答问题:
(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现.病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
①生物大分子→病毒→细胞;
②生物大分子→细胞→病毒.
根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第②种观点,其依据是:病毒营寄生生活,必须依靠其他活细胞才能进行增殖.故应先出现细胞后出现病毒.
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用.艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?不能,
为什么?多余空格,病毒的主要成分是核酸和蛋白质,而不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用.
(3)据说H7N9流感康复者血清能治疗H7N9流感.下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果.
实验目的:验证H7N9流感康复者的血清能治疗H7N9流感.
实验材料:健康小白鼠、H7N9病毒液、未患过H7N9流感的小白鼠血清A、患H7N9流感后康复的小白鼠血清B等.
实验步骤:
①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙.
②给甲、乙两组小白鼠同时注射等量的H7N9病毒液,使其患H7N9流感.
③给甲、乙两组小白鼠分别注射等量的血清A、B.
④一段时间后观察两组小白鼠的康复情况.
预测结果:乙组小白鼠康复情况明显好于甲组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列分子中,由相同种类元素组成的是(  )
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.磷脂、生长激素、胰岛素
C.氨基酸、核苷酸、果糖D.淀粉、半乳糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述正确的是(  )
A.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1基因型
B.符合分离定律并不一定出现特定性状分离比
C.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
D.有丝分裂的细胞都存在同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关吸能反应与放能反应叙述错误的是(  )
A.吸能反应是产物分子中的势能比反应物分子中的势能高
B.放能反应是产物分子中的势能比反应物分子中的势能低
C.最重要的吸能反应是光合作用,最重要的放能反应是细胞呼吸
D.吸能反应和放能反应的纽带是ADP

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