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    某生态系统中，免吃草，狐食兔，狼捕食狐，构成了一条食物链，狐所处的消费者级别及营养级分别是（ ）

    A．次级消费者，第二营养级 B．次级消费者，第三营养级

    C．三级消费者，第二营养级 D．三级消费者，第三营养级

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    12．据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料．该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题．请你完成下面的实验鉴定报告．
    （1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉．
    （2）实验原理：还原性糖可用试剂1斐林试剂来检测，淀粉可用试剂2碘液来检测．
    （3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等．
    （4）实验步骤：①用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液．
    ②取A、B两支试管，各加入2mL滤液．
    ③往A试管中加入试剂1，注意甲乙两液需等量混合加入，摇匀，再进行50℃-60℃水浴加热2min．观察试管中的颜色变化．
    ④往B试管中加入试剂2，观察试管中的颜色变化．
    （5）可能出现的实验现象及分析
    ⑤如果A试管出现砖红色沉淀，说明这种茅草的根含有还原性糖；如果A试管没有砖红色沉淀，说明这种茅草的根不含还原性糖；
    ⑥如果B试管出现蓝紫色，说明这种茅草的根含有淀粉；
    如果B试管没有蓝紫色，说明这种茅草的根不含淀粉．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某同学在用显微镜观察洋葱细胞后发现如下现象，不合理的是（　　）
    A．管状叶的叶肉细胞中可见叶绿体
    B．鳞片叶内表皮细胞中可见染色体
    C．鳞片叶外表皮细胞在低倍镜下就可见质壁分离现象
    D．根尖分生区细胞核与质的体积比值普遍大于根毛区细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．对于人类生命活动起重要调节作用的胰岛素和性激素，从其化学成分上分析（　　）
    A．都是蛋白质B．前者是蛋白质，后者是固醇
    C．都是固醇D．前者是固醇，后者是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列名称中，哪个是死细胞（　　）
    A．血小板B．花粉C．甲状腺激素D．木纤维

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．为筛选能降解微囊藻毒素的目的菌并对其降解能力进行测定，研究人员将水样接种于含微囊藻毒素的培养液中，恒温培养一段时间．再将菌液接种于另一瓶含微囊藻毒素的培养液中继续培养，如此重复三次．将菌液稀释涂布在平板上，恒温培养后挑取不同特征的菌落进行纯化分离培养．经过菌种鉴定后，将分离得到的藤黄微球菌、微嗜酸寡养单胞菌、二者混合菌，等量接入含微囊藻毒素的培养液中恒温培养．定期取样测定微囊藻毒素的含量，得到如图结果，下列叙述不正确的是（　　）
    A．使用含微囊藻毒素的培养液对目的菌进行了筛选和富集
    B．实验过程中进行选择培养时培养液变混浊表明有杂菌污染
    C．微嗜酸寡养单胞菌降解微囊藻毒素的能力比藤黄微球菌强
    D．两种菌株在降解微囊藻毒素的过程中存在着协同效应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．盛产于兰州市永登县苦水镇的玫瑰，经历200多年的栽培，香型独特纯正，含油量高，形成了闻名遐迩的“苦水玫瑰”品牌．其花瓣主要用作食品及提炼香精玫瑰油．请回答下列问题：
    （1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具的性质．初期收集到的产物不是（填“是”或“不是”）纯正的玫瑰精油，原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，得到的是油水混合物．
    （2）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度较低的地方，以减少挥发．
    （3）玉米胚芽油富含人体必需的维生素A、D、E和不饱和脂肪酸，营养价值很高，是一种健康的食用油．因其不易挥发，宜采用压榨法或萃取法从玉米胚芽中提取．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示．下列相关分析正确的是（　　）
    A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢
    B．曲线b的上升是胰高血糖素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
    C．当胰岛素浓度为40 μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
    D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是（ ）

    A．①→② B．③→④ C．②→① D．④→③

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