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下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是(  )
A、猪阉割后有利于育肥
B、给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟
C、两只公鸡相斗时,鸡毛会竖起
D、雄鹿到一定年龄后,会长出发达的鹿角
考点:动物激素的调节
专题:
分析:1、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,以及激发和维持.
2、垂体提取物应为促性腺激素,它能促进性腺的发育和生殖细胞的生成.
解答: 解:A、阉割后雄性激素减少,争斗行为等减少,代谢强度降低,故有利于育肥,A错误;
B、垂体提取物应为促性腺激素,它能促进性腺的发育和生殖细胞的生成,B错误;
C、两只公鸡相斗时,鸡毛会竖起是一种反射活动,需要神经系统的参与,C正确;
D、雄鹿到一定年龄后,会长出发达的鹿角是受性激素的调节形成的第二性征,D错误.
故选:C
点评:本题考查神经调节和体液调节的相关实例,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于固定化酶的说法,错误的是(  )
A、固定化酶不足之处是不能催化一系列反应
B、固定化酶可再次利用,降低了生产成本
C、固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离
D、固定化酶易溶于水

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的生理作用包括(  )
①构成染色体  ②参与人体氧气的运输    ③构成水稻细胞的细胞壁
④组成多种酶  ⑤构成细胞膜的基本骨架  ⑥参与人体的免疫反应.
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

确定染色体组型,进行显微摄影时应选择有丝分裂细胞周期中的(  )
A、间期B、前期C、中期D、后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)、一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2).比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是(  )
A、DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B、DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
C、遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
D、遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于可遗传的变异的是(  )
A、在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴
B、紫外线照射使人患皮肤癌
C、由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状
D、人由于晒太阳而使皮肤变黑

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科目:高中生物 来源: 题型:

“程序性细胞死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡.下列不属于这种细胞死亡现象的是(  )
①癌细胞的扩散                      ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了      
③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡    ④花冠在传粉后凋谢.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下述有关植物细胞质壁分离的论述中,哪一项是不正确的?(  )
A、初始质壁分离时,细胞的压力势等于零
B、在质壁分离现象中,与细胞壁分离的“质“并不是原生质
C、蚕豆根的分生细胞放在20%的蔗糖溶液中,能够发生质壁分离
D、将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞发生质壁分离后又发生质壁分离复原.其原因是钾离子和硝酸根离子都进入了细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在体液免疫中,浆细胞发挥免疫系统的机制是(  )
A、激活靶细胞内的溶酶体酶
B、直接刺激吞噬靶细胞暴露其抗原决定簇
C、产生相应的抗体于抗原结合
D、产生多种淋巴因子增强免疫效应

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