下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图.研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分.神经垂体没有激素合成能力.它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的.图中甲.乙.丙表示结构.a-d表示物质.其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关.请回答下列问题:(1)图中甲.乙中属于腺垂体的是 ,物质b是 ,已知物质a是蛋白质类激素.若给动物饲喂含有物质a的食物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神经垂体没有激素合成能力，它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的，图中甲、乙、丙表示结构，a～d表示物质，其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:

(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是__________；物质b是_____________；已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成并分泌物质c的量将___________。

(2)物质c对下丘脑和甲的活动起_____________(填“促进”或“抑制”)作用，这种调节机制为________调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点，可推测出血液中a、b、c含量的关系为__________________。

(3)当人体饮水过少或吃的过咸时，血浆渗透压将_______，导致物质d的分泌量_____。在这神经调节过程中，感受器、神经中枢和效应器均位于________________。

(4)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是________________。

科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省日照市高三12月月考生物试卷 题型：综合题

下图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：

（1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是，当刺激a处时，该处的膜内电位变为电位。

（2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是。物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受激素的调节。

（3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢，参与调节。

（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

①实验中，设置A瓶的目的是为了说明。

②与A、C瓶对比，D瓶结果说明、E瓶结果说明。

科目：高中生物 来源： 题型：

下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神经垂体没有激素合成能力，它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的，图中甲、乙、丙表示结构，a～d表示物质，其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:

(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是__________；物质b是_____________；已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成并分泌物质c的量将___________。

(2)物质c对下丘脑和甲的活动起_____________(填“促进”或“抑制”)作用，这种调节机制为________调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点，可推测出血液中a、b、c含量的关系为__________________。

(3)当人体饮水过少或吃的过咸时，血浆渗透压将_______，导致物质d的分泌量_____。在这神经调节过程中，感受器、神经中枢和效应器均位于________________。

(4)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是________________。

科目：高中生物 来源： 题型：

下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神经垂体没有激素合成能力，它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的，图中甲、乙、丙表示结构，a～d表示物质，其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:

(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是__________；物质b是_____________；已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成并分泌物质c的量将___________。

(2)物质c对下丘脑和甲的活动起_____________(填“促进”或“抑制”)作用，这种调节机制为________调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点，可推测出血液中a、b、c含量的关系为__________________。

(3)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是________________。