练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为人体受到某种应急刺激时机体进行调节的模式图，下列叙述错误的是

    A. 激素A是促肾上腺皮质激素释放激素

    B. 激素B通过体液运输到肾上腺皮质

    C. 应激刺激使激素A增加的结构基础是反射弧

    D. 长期使用肾上腺皮质激素易导致肾上腺皮质功能减退

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届重庆市万州区高三下学期“二诊”模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的叙述中，正确的是

    A. 可用溴麝香草酚蓝水溶液检验骨骼肌细胞无氧呼吸产生的CO2

    B. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，如果计数之前试管中的培养液没有摇匀，统计结果就偏小

    C. 在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖要用清水冲洗两次

    D. 在观察细胞中DNA分布的实验时，用盐酸作用于口腔上皮细胞膜，将有利于DNA与甲基绿结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届吉林省长春市高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是

    A. 草履虫以细胞分裂的方式进行繁殖

    B. 蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的

    C. 癌细胞因膜表面糖蛋白减少而无限增殖

    D. 老年人骨折后愈合慢与成骨细胞衰老有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于演替的说法正确的是

    A. 从裸岩开始的演替属于次生演替

    B. 演替都会达到一个相对稳定的阶段

    C. 演替就是一个物种被另一个物种代替的过程

    D. 人类对演替的影响远远超过其他所有自然因素的影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素的叙述，正确的有

    ①乙烯在成熟的器官中合成，可促进果实成熟

    ②苯乙酸（PAA）和吲哚丁酸（IBA）都属于植物激素

    ③植物激素使靶细胞原有的生理活动发生变化

    ④植物激素的合成受温度、光照等环境因素影响

    A. —项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    葡萄糖和NaCl注射液可用于临床治疗，其中5%的葡萄糖注射液和0.9%的NaCl注射液均为等渗溶液。下列叙述正确的是

    A. 0.9%的NaCl注射液可用于治疗过量饮水导致的水中毒

    B. 25%的葡萄糖注射液可用于治疗低血糖，输入过量可导致组织水肿

    C. 静脉输入的葡萄糖和NaCl主要存在于细胞内液中

    D. 静脉输入的Na+可与HCO3、HPO42-一起参与缓冲物质的构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省普通高校招生选考科目4月考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某湿地生态系统的部分食物网如图所示。 回答下列问题：

    （1）该食物网中，藻类固定的能量可通过____条食物链传递给绿鹭。绿鹭分别处于第___个营养级。

    （2）若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内水蚤的数量会_________，但对划蝽的影响并不大，这是由于该食物网教复杂，生态系统的_______功能较强。

    （3）从生态系统能量流动的特点分析，鲶鱼粪便中的能量____（填“能”或“不能”）直接被水蚤利用。在该食物网中，体形较大的鲶鱼数量比水蚤的少，其原因是 _____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省普通高校招生选考科目4月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于艾滋病的叙述，错误的是

    A. HIV的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播

    B. 感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病

    C. 艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病

    D. HIV 侵入人体后只感染辅助性T淋巴细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种交配方式的应用正确的是（ ）

    A. 自交、测交、正反交都可以用来判断某一显性个体的基因型

    B. 自交、测交可以用来判断一对相对性状的显隐性

    C. 自交可以用于显性优良性状的品种培育过程

    D. 验证分离定律和自由组合定律只能用测交方法

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案