【题目】某中学生物兴趣小组的师生利用小青菜绿叶提取出光合色素溶液,然后在30℃的室温条件下进行了如下实验,以此来探究pH对叶绿素稳定性的影响。下列对实验的叙述错误的是
A.酸性环境下的叶绿素可能因稳定性较差而被分解
B.该实验结果表明叶绿素在碱性环境中不会被破坏
C.提取色素时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏
D.纸层析法分离色素后可得出②④两组出现颜色差异的原因
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】家庭制作泡菜,无需刻意灭菌,原因是( )
A.乳酸菌发酵产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长
B.各种微生物都可以用于制作泡菜
C.泡菜坛中的亚硝酸盐杀死了其它杂菌
D.泡菜坛中液体表面有一层菌膜与外界隔开
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:
(1)图中①是_____________,①是_____________,③是_____________。
(2)丙氨酸的密码子是_____________。
(3)若图中④含60个组成单位,则③中至少含_____________个碱基。
(4)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的_____________过程。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲表示鲁南山区生态系统中生产者与各级消费者之间的种间关系,图乙为图甲生物的能量流动金字塔,图丙为该生态系统中碳循环的示意图。请据图回答下列问题:
(1)若图甲中的A突然骤减,一段时间后,D的数量将 ;若B与D可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避,说明信息传递还能够 。
(2)若图乙中的“W”代表能量值,则表示 ,表示 ;形成图乙“塔形”的原因是
。
(3)若图丙所示的生态系统能进行基本的物质循环,至少需要的生物成分是 。
(4)图丙中,若①表示某生理过程,则应该是 ;若①~⑤表示含碳物质的量,则可用数字表达式 来解释“温室效应”的原因。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】胰岛素低血糖兴奋实验表明胰岛素导致的低血糖能使体内的生长激素、促肾上腺皮质激素和皮质醇的含量上升,其调节过程如下图所示。
(1)胰岛素能促进组织细胞加速 葡萄糖,从而降低血糖水平。与胰岛素作用相互拮抗的激素是 。
(2)皮质醇的含量升高会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,从而使皮质醇的含量保持相对稳定,这种调节机制称为 调节。若切除肾上腺会导致促肾上腺皮质激素的含量 (填“升高”或“降低”)。
(3)胰岛素低血糖兴奋实验中,通过测定生长激素、促肾上腺皮质激素和皮质醇的浓度,能判断垂体或肾上腺是否受损。若生长激素的浓度几乎没有变化,说明 受损;若 ,则说明垂体正常,而肾上腺受损。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验的叙述,错误的是( )
A.加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
B.用无水乙醇作为层析液
C.画滤液细线需要重复几次
D.进行色素分离时,滤液细线要高于层析液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是某湿地生态系统的部分食物网,阁乙为该湿地生态系统中泥鳅种群增长倍数(λ)与时间的关系。据图回答问题:
(1)小白鹭是非迁徙鸟类,数量稀少,决定其种群数量的内在因素主要是 。
(2)调查得知该湿地中小白鹭的数量约有800只,若小白鹭每繁殖一代种群数量比原来增加a倍,则在此条件下繁殖b代后,小白鹭的种群数量为 只。
(3)图甲中处于第三营养级的生物有 。小白鹭摄食同化的碳元素主要通过 (生理过程)释放到无机环境中,其同化的能量最终主要来自于 所固定的太阳能。
(4)小白鹭在繁殖期主要通过“炫耀”的方式寻求配偶,这属于信息传递中的 信息。
(5)在图乙调查期间,泥鳅大约在第 年种群数量达到最大。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关性染色体的叙述中不正确的是
A.多数雌雄异体动物有性染色体
B.性染色体不只存于性腺细胞中
C.哺乳动物体细胞中有性染色体
D.鸡的性染色体类型是ZW型
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com