A. | a-质粒RNA | B. | b-加热处理 | C. | c-DNA聚合酶 | D. | d-目的基因 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示基因工程中基因表达载体的构建过程,a表示质粒,其中含有限制酶切割位点;b表示限制性核酸内切酶,能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;c表示DNA连接酶,能将目的基因和运载体连接形成重组质粒;d表示目的基因.
解答 解:A、a表示运载体,最为常用的是质粒DNA,其基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接而成的结构,A错误;
B、b表示用限制性核酸内切酶切割运载体,形成黏性末端,B错误;
C、c表示用DNA连接酶,将目的基因和质粒连接成重组质粒,C错误;
D、d表示用限制性核酸内切酶切割下来的目的基因,D正确.
故选:D.
点评 本题结合基因表达载体的构建过程图,考查基因工程的相关知识,特别是基因工程的工具,要求考生识记相关知识点,理解限制酶的专一性,明确限制酶和DNA连接酶的作用,重点掌握它们的切割部位和连接部位,属于高频考点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白细胞吞噬病原体需要载体蛋白的协助 | |
B. | 主动运输方式能逆浓度梯度跨膜运输物质 | |
C. | 蜜饯腌制时蔗糖进入细胞的方式是主动运输 | |
D. | 主动运输需要载体,消耗能量,而被动运输不需要载体,也不消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从甲乙两个小桶取出小球的次数不做要求 | |
B. | 若甲桶内小球标记为D,则乙桶内小球标记为d | |
C. | 分别从两个小桶内随机抓取小球,代表雌雄配子的随机组合 | |
D. | 雌雄配子随机组合,形成的组合比例为3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质控制着细胞的代谢 | B. | 细胞质控制着细胞的分裂和分化 | ||
C. | 细胞核控制着细胞的代谢 | D. | 细胞核控制着细胞的分裂和分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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