精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

右图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是:

A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B.乙在该生态系统中均处于第二营养级
C.甲、乙、丙共同组成生物群落
D.生物X可能不具有细胞核,生物Y不可能含有线粒体

C

解析试题分析:图中甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,甲、乙、丙共同组成生物群落。碳循环是指二氧化碳在生物群落和无机环境之间不断循环的过程;乙是消费者,在该生态系统中不一定都处于第二营养级;生产者中主要是绿色植物,还有少数进行化能合成作用的硝化细菌等类型的生产者,因此X应该是代表硝化细菌等原核生物,所以生物X可能不具有成形的细胞核;分解者包括腐生的细菌和真菌,还包括少数动物,可见图中Y应该是真核类型的微生物,含有线粒体。故选C
考点:本题考查生态系统的成分和碳循环的相关内容。
点评:本题结合图,考查生态系统的成分和碳循环的相关内容,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解应用能力,有一定难度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届新疆乌鲁木齐市高二(特长班)下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是:

A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程

B.乙在该生态系统中均处于第二营养级

C.甲、乙、丙共同组成生物群落

D.生物X可能不具有细胞核,生物Y不可能含有线粒体

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,下列有关叙述错误的是 (  )

A.甲是生态系统的基石

B.该生态系统中的食物网可以表示为

C.丙不一定是需氧型生物

D.图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届吉林省高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题

右图为碳循环示意图,图中处于最高营养级的生物以及能够代表以CO2形式进行循环的箭头分别是  

 

 

A.Ⅲ、①⑦⑧   B.Ⅲ、①④⑤⑥⑦⑧   C.Ⅳ、①⑦⑧   D.Ⅳ、①④⑤⑥⑦⑧

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

右图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答

(1)图中甲表示      

乙表示      

丙表示      

(2)图中①代表的生理过程是        ;

②和③代表的生理过程是         

 

(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以      形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过     作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过     作用使碳元素回到无机环境中

(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径,这一干扰,增加了________的含量,造成的主要环境问题是__________________

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案