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下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是( )

A.淀粉酶和过氧化氢酶

B.纤维素和脱氧核糖

C.胆固醇和叶绿素

D.ATP和核糖

B

【解析】

试题分析:淀粉酶和过氧化氢酶蛋白质,至少含C、H、O、N等元素;纤维素和脱氧核糖属于糖类,只含C、H、O三种元素;胆固醇属于固醇,含C、H、O,等元素,叶绿素含有C、H、O、N、Mg等元素;ATP含有C、H、O、N、P,核糖含有C、H、O,只有B项正确。

考点:本题考查组成细胞元素与化合物的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是( )

A.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度

B.在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变

C.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升

D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省等四校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共8分 )猪笼草是一种食虫植物,它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。为检测此分泌物的性质,做了如下实验:取6支大小一样的洁净试管,加入经过不同温度处理的检测液后,再分别加入瘦肉块和马铃薯块,两小时后观察现象,记录如下表。请据表回答问题:

编号

加入物

条件

现象

1

2mL水+1cm3瘦肉块

室温

无明显变化

2

2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块

室温

瘦肉块明显变化

3

2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块

煮沸后冷却到室温

无明显变化

4

2mL水+1cm3马铃薯块

室温

无明显变化

5

2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块

室温

无明显变化

6

2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块

煮沸后冷却到室温

无明显变化

(1)此分泌物中有___________,没有___________。

(2)试管1和试管4在此实验中的作用是___________。

(3)试管3与试管2的现象不同,说明_____ 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省等四校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于ATP分子的叙述正确的是( )

A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素

B.A中含有1个脱氧核糖和1个腺嘌呤

C.T表示三个,因而ATP中含有三个高能磷酸键

D.ATP和ADP之间可以相互转化,转化反应是可逆反应

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省等四校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度的食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为( )

A.X>Y>Z B.Z>Y>X

C.Y>X>Z D.Z>X>Y

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三第二次理科综合测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)以下是研究单细胞真核生物——雨生红球藻得到的曲线图,请分析回答:

(1)雨生红球藻产生氧气的场所是 (填细胞器名称),只有当光合作用强度 于细胞呼吸强度时,雨生红球藻才释放出氧气。

(2)由曲线图可知,雨生红球藻光合作用强度受 的影响;在以上实验条件下,光照强度为6klx、温度为 ℃时,最适合雨生红球藻生长。

(3)据曲线图计算,在光照强度为4klx、温度为30℃时,雨生红球藻呼吸速率是 olO2·cell-1·h-1(计算结果保留整数位)。

(4)雨生红球藻细胞呼吸强度与光照强度 (有关、基本无关、无法确定),理由是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示A、B两种植物对外界空气中C02吸收速率:随光照强度变化的情况,图乙表示将A植物放在不同浓度C02环境条件下,C02吸收速率受光照强度影响的变化结果。请分析回答:

(1)分析图甲,A、B两种植物呼吸速率较强的是 。

(2)比较乙中的曲线A1和A2,可以得出的结论是 。

(3)如果长时间处在阴天环境中,生长受到影响相对较小的是植物 。

(4)假如植物A处于缺镁的环境中,得到的图甲中的b点应向 方向移动。

(5)分析图乙曲线,如果环境条件由d快速变为e,植物A内C3含量在短时间内的变化情况是 。

(6)当光照强度为g时,植物A有机物积累速率与植物B有机物积累速率 ,此时,有机物合成速率相对较大的是植物A 。

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孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,满足分离比为1:1:1:1的实验组合是

①Fl产生配子类型的比例②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例

④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.①⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(文)生物(解析版) 题型:选择题

与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )

①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛广

④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

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