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    如图1－1－1表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中C、D、E都是大分子化合物，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位，则下列说法正确的是( )

    图1－1－1

    A．A物质有8种

    B．组成B物质的主要元素有5种

    C．D物质是双螺旋结构

    D．E物质经高温或冷冻处理后，均会失去活性

     

    A

    【解析】由大分子化合物C是主要的遗传物质，可推知C是DNA，则A是核苷酸，共有8种；物质D的形成与物质C有关，可推断D为RNA，RNA一般是单链的；物质E是蛋白质，则B是氨基酸，由元素C、H、O、N组成；蛋白质的生物活性受温度的影响，高温可使其活性丧失，低温会抑制其活性，但温度恢复后活性也随之恢复。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题14 高考开放性生物实验应试分析（解析版） 题型：综合题

    高浓度的铅对植物的生长发育有害。某兴趣小组做了以下实验。

    (1)请为实验拟一个题目：________________________________________________________。

    (2)实验材料：大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水

    (3)实验步骤：

    ①将籽粒饱满的大豆种子，随机分为6组，并编号；

    ②分别用浓度为50、100、200、400、800、1600(×10－6)的氯化铅溶液浸泡种子；

    ③待种子吸水膨胀后，移至铺有吸水纸的湿润培养皿中，在相同且适宜的条件下培养；

    ④定期观察、记录、统计。

    请指出上述实验设计的不足：________ ______________________________________。

    (4)实验结果与结论：

    浓度×10－6

    50

    100

    200

    400

    800

    1600

    萌发率/%

    96.5

    96

    96

    93

    18.5

    6.5

    主根长/cm

    13.3

    9.4

    6.4

    4.0

    1.5

    0.7

    侧根数

    49

    32

    22.7

    20

    9

    0

    由表中数据可知，随培养液中铅离子浓度的增高，萌发率、主根长及侧根数________。这说明________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (5)在大豆培养中，受铅危害的植株，根变短变粗，主根顶端圆钝、膨大或畸形，这是由于铅影响根尖细胞的______________________。另外，由于______________________作用，土壤的铅污染也会影响人类的健康。

    (6)从实验可知，生物的性状是______________________的结果。

    (7)研究表明，睾丸内分泌机能受下丘脑—垂体—睾丸轴调控，铅进入动物体内，可使性激素含量下降，并通过________调节影响下丘脑和垂体相应激素的合成和释放。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题11 种群与群落（解析版） 题型：选择题

    图5－11－1为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述，错误的是( )

    图5－11－1

    A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

    B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

    C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反

    D．c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述，正确的是( )

    A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性

    B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一

    C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同

    D．植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    很多生物分子作用完成后会被降解。下列生物分子中，不属于此类的是( )

    A．胰岛素 B．抗体

    C．神经递质 D．tRNA

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    下列有关化合物鉴定的叙述中，不正确的是( )

    A．脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色

    B．还原糖用斐林试剂检测呈砖红色

    C．淀粉用碘液试剂检测呈蓝色

    D．蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第9讲 人和动物生命活动调节（解析版） 题型：选择题

    下面是测神经纤维上电位变化的装置图，下列有关说法正确的是( )。

    A．可用图A装置或图C装置测量神经纤维的静息电位

    B．给予图A和图C中神经纤维一个强刺激后，发生偏转的方向和次数相同

    C．图B中神经纤维未受刺激时，灵敏电流计偏转的大小代表了静息电位的大小

    D．给予图D中神经纤维一个强刺激，灵敏电流计的指针不偏转，说明未产生生物电

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第8讲 变异、进化与育种（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的有( )。

    ①单倍体生物的体细胞中都只含有一个染色体组 ②DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 ③基因突变的结果是产生新基因 ④由受精卵发育而成的生物体一定不是单倍体 ⑤非同源染色体片段的互换属于基因重组

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第4讲 酶与ATP（解析版） 题型：综合题

    下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题。

    (1)肝脏研磨液可以用________来代替。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量(答出主要两点)？________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进？________________________________________________________________________。

    (3)若用本实验装置来验证温度影响酶的活性，请你作出评价，并说明理由________________________________________________________________________。

    (4)酶的化学本质是________。

    (5)画出pH影响过氧化氢酶活性的变化曲线。

     

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