A. | DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 | |
B. | DNA复制和转录都是以DNA的两条链为模板,翻译则以mRNA为模板 | |
C. | DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 | |
D. | 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 |
分析 DNA复制、转录、翻译的比较如下:
复制 | 转录 | 翻译 | |
时间 | 细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂) | 个体生长发育的整个过程 | |
场所 | 主要在细胞核 | 主要在细胞核 | 细胞质的核糖体 |
模板 | DNA的两条链 | DNA的一条链 | mRNA |
原料 | 4种游离的脱氧核苷酸 | 4种游离的核糖核苷酸 | 20种游离的氨基酸 |
条件 | 酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP | 酶(RNA聚合酶等)、ATP | 酶、ATP、tRNA |
产物 | 2个双链DNA | 一个单链RNA | 多肽链 |
特点 | 半保留,边解旋边复制 | 边解旋边转录 | 一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链 |
碱基 配对 | A-T T-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C |
遗传信息传递 | DNA→DNA | DNA→mRNA | mRNA→蛋白质 |
意义 | 使遗传信息从亲代传递给子代 | 表达遗传信息,使生物表现出各种性状 |
解答 解:A、DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则,A正确;
B、DNA复制是以DNA的两条链为模板,转录都是以DNA的一条链为模板,B错误;
C、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸,C正确;
D、核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中,与细胞质中的核糖体结合进行翻译过程,D正确.
故选:B.
点评 本题考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记DNA复制的过程、条件等知识;识记遗传信息的转录和翻译过程、条件等知识,能列表比较DNA的复制、转录和翻译三个过程,并进行归纳总结.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 麦芽糖和斐林试剂作用呈现砖红色沉淀 | |
B. | 脂质和苏丹Ⅲ作用呈现橘黄色 | |
C. | 所有蛋白质或多肽都必须水解成氨基酸才能被人体消化道吸收 | |
D. | 所有细胞生物的遗传物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变 基因突变 染色体变异 基因重组 | |
B. | 基因重组 基因重组 基因突变 染色体变异 | |
C. | 染色体变异 染色体变异 基因重组 基因突变 | |
D. | 基因重组 染色体变异 染色体变异 基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体、线粒体、内质网和高尔基体 | B. | 线粒体、内质网、高尔基体和中心体 | ||
C. | 溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 | D. | 核糖体,叶绿体、高尔基体和内质网 |
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