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某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径,下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是( )

A.CO2 → 叶绿素→ ADP

B.CO2 → 叶绿素 → ATP

C.CO2 → 酒精 → 葡萄糖

D.CO2 → 三碳化合物 → 葡萄糖

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是

A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物

B. 由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活

C. 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D. HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是( )

A. 图甲中水柱a将持续上升,图乙中水柱b也将持续上升

B. 图甲中水柱a将先上升后下降图乙中水柱b也将先上升后下降

C. 图甲中水柱a将持续上升,图乙中水柱b将持续下降

D. 图甲中水柱a将上升至一定高度后不再继续上升,图乙中水柱b将先上升后下降

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是( )

A.图中(三)阶段产生的能量最多

B.图中(一)、 (二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体

C.图中①、②两物质依次是O2和H2O

D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是( )

A.图甲中b表示二肽

B.图甲可以解释酶的专一性

C.适当降低温度,图乙中的M值不变

D.图乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的数量有限

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于叶绿素提取的叙述,错误的是( )

A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料

B.加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏

C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素

D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某紫花植株自交,其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4.据此不能得出的结论是(  )
A.该植株的花色遗传遵循自由组合定律
B.若对亲本测交,子代中紫花:红花:白花=1:1:2
C.不同类型的雌雄配子间能随机结合
D.子代紫花个体中有$\frac{5}{9}$的个体基因型与亲本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本,杂交得到F1,F1自交得到F2.某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒豌豆(甲),欲鉴定其基因型.
(1)他们设计了如下方案:
Ⅰ.选择表现型为绿色皱粒的豌豆与甲一起播种,并进行人工杂交实验.实验时,应先对作母本的未成熟的花采取去雄、套袋处理,待花成熟时再进行人工授粉.
Ⅱ.预测可能的实验结果及结论:
①若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型,说明甲的基因型为YyRr;
②若后代出现黄色圆粒和黄色皱粒两种表现型,说明甲的基因型为YYRr;
③若后代出现黄色圆粒和绿色圆粒两种表现型,说明甲的基因型为YyRR;
④若后代只出现黄色圆粒一种表现型,说明甲的基因型为YYRR.
(2)上述方案中,一粒豌豆长成的植株,所结种子的数量可能无法满足统计分析的需要,为获取可信的大量实验数据,在该实验中可采取的一种措施是以待测豌豆为父本,以多株绿色豌豆为母本进行杂交实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.检测某动物组织细胞,发现有机物的分解缓慢,酶的活性降低.则该细胞正在(  )
A.分化B.分裂C.癌变D.衰老

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