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下列实例中,能体现体细胞全能性的是( )

A.壁虎的断尾重生

B.植物体用种子繁殖后代

C.通过单倍体育种获得纯合体

D.兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分,由一对等位基因(A、a)控制.为研究眼睑的遗传方式,某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查,结果如下.据图回答:
亲代类型
子代类型
第一组第二组第三组
双亲全为双眼皮双亲中只有一个双眼皮双亲中全为单眼皮
双眼皮数120120
单眼皮数74112全部子代均为单眼皮
(1)根据表中第一组婚配调查,可判断眼睑形状中属于隐性性状的是单眼皮.
(2)请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型:
第一组:AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa;  第三组:aa×aa.
(3)第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮,那么赵某父亲的基因型是Aa,他传递给赵某的基因是a.
(4)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图,试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP),3-NP能抑制胆碱酯酶的合成。如图表示突触结构,③表示乙酰胆碱,能够被胆碱酯酶分解。下列说法正确的是( )

A.②中的③从突触前膜释放不需要①提供ATP

B.若3-NP作用于神经肌肉接头,可导致肌肉痉挛

C.③与④结合后,一定会导致突触后膜产生动作电位

D.胆碱酯酶的作用是降低突触后膜的兴奋性

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是( )

A.因环境阻力的存在,该种群不可能按“J”型增长

B.据图分析种群Ⅲ的生存环境严重破坏,应采取就地保护措施

C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数

D.据图分析可知,破坏程度:Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ 最重

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的叙述,正确的是( )

A.单倍体育种得到的新品种一定是单倍体,多倍体育种得到的新品种一定是纯合子

B.杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组,而后者能使生物产生不定向变异

C.射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种

D.农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述正确的是( )

A.细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白

B.磷脂具有生物学活性,对生命活动起调节作用

C.蔗糖、淀粉和纤维素基本组成单位都是葡萄糖

D.等质量的淀粉和油脂彻底氧化分解释放的能量不同

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图A、B、C表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题:

(1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素:X为 ,Y为

(2)图中大分子物质A的中文名称是 ,其彻底水解的产物是

(3)若b的平均相对分子质量为r,通过②反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对平均分子质量为e的B,则B分子中肽键的数目是

(4) 同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A、B是否相同? 为什么?。

(5)导致地球上生物多种多样的根本原因是[ ] 的结构具有多样性。

(6)医学上进行器官移植时,和免疫排斥反应直接有关的结构是图中的

(7)使用下列哪种物质处理会使细胞丧失识别能力( )

A核糖酶 B.糖水解酶

C.龙胆紫 D.双缩脲试剂

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是( )

A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质

B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液

C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的.现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是由体内的前体物质经过复杂的生化途径转化而来.其中基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,基因d、h则无此功能.现有两个不产氰的纯合亲本杂交,F1全部产氰,F1自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的.现用F2中各表现型的叶片提取液作实验,实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶,然后观察产氰的情况,结果记录于如表:
叶片表现型提取液提取液中加入含氰糖苷提取液中加入氰酸酶
叶片Ⅰ产氰含氰产氰产氰
叶片Ⅱ不产氰不含氰不产氰产氰
叶片Ⅲ不产氰不含氰产氰不产氰
叶片Ⅳ不产氰不含氰不产氰不产氰
下列根据上表的分析中不正确的是(  )
A.白花三叶草叶片内产氰的生化途径是:前体物质$\stackrel{产氰糖苷酶}{→}$含氰糖苷$\stackrel{氰酸酶}{→}$氰化物
B.叶片Ⅱ叶肉细胞中缺乏氰酸酶,叶片Ⅲ可能的基因型是ddHH
C.在叶片Ⅳ的提取液中同时加入含氰糖苷和氰酸酶,也能产生氰
D.基因是通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状的

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