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    下列关于种群的叙述，错误的是（　　）
    A、种群内的个体之间可相互交配繁殖
    B、种群内的个体数量不断变化
    C、种群内的个体之间会发生种内斗争
    D、在一个稳定型的种群内，个体数量不发生变化
    考点：种群的特征,种群的数量变动
    专题：
    分析：种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群是生物进化和繁殖的基本单位．
    解答： 解：A、种群中的个体之间可相互交配繁殖，实现基因交流，A正确；
    B、种群的个体数量受很多因素的影响，是经常变动的，B正确；
    C、种群内的个体之间会由于争夺食物等发生种内斗争，C正确；
    D、在一个稳定型的种群内，个体数量处于动态变化中，D错误．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查种群的相关知识，要求考生识记种群的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”准确判断种群的概念和特征是否正确，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    南瓜是雌雄同株开单性花的植物．开花时选A、B、C三株南瓜，做如下处理：A株全部雌花于开花前套上纸袋；B株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液；C株全部雌花于开花前套上纸袋，开花后授以南瓜花粉．分析说明：
    （1）一个月后，三株南瓜的结实情况大约是：
    A
     
    ．B
     
    ．C
     
    ．
    （2）A．B套纸袋的目的是
     
    ．
    （3）比较A、C的实验结果说明
     
    ．
    （4）比较A、B的实验结果说明
     
    ．
    （5）南瓜的无籽性状是否能遗传？
     
    如果取无籽南瓜的植株的枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示光合作用过程概要的模式图，其中①～④表示化学反应，A～H代表物质．图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图，据图回答问题：

    （1）写出物质F的名称：
     
    ．据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为
     
    μmol/min．
    （2）在图2中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，但第6min后不再增加而稳定，原因是光照后容器中
     
    减少，光合作用速率下降，第6min后光合作用速率
     
    （填“小于”“大于”或“等于”）呼吸作用速率．
    （3）在图2中丙处若添加的是14CO2，发现7s后有多达12种产物含有放射性，而5s内的代谢产物中含有放射性的基本只有一种物质，该物质最可能是
     
    （填图1中字母）．若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶氧变化的曲线是a～g中的
     
    ．
    （4）若在图2中丁处给予一定的条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1h后，绿藻细胞光合作用产生的氧气量为
     
    μmol速率与图2所示一致，则在该条件下每天光照至少
     
    h绿藻才能正常生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关常规实验的操作方法或结果的描述中，不正确的是（　　）
    A、观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，利用盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
    B、用纸层析法分离叶绿体中的色素，其中扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素
    C、健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色
    D、用斐林试剂检测番茄汁中的还原糖，水浴加热后能观察到砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蚕丝、皮毛属于（　　）
    A、糖类B、氨基酸
    C、脂质D、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞．请据图回答下列问题．

    （1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有
     
    （填图中标号）．
    （2）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：
     
    ．
    （3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的
     
    和
     
    （填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是
     
    ．
    （4）生物膜系统在细胞生命活动中具有非常重要的作用：细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，在
     
    中起决定性作用；
     
    ，是许多生化反应的场所；将细胞器分隔成许多小区室，
     
    ．
    （5）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是
     
    、
     
    等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物群落演替的顶级阶段，正确的是（　　）
    A、这个阶段在环境变化以前一直持续
    B、这个阶段不依赖天气
    C、这个阶段不断变化
    D、这个阶段只有结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某分泌细胞结构模式图．若在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸．请分析回答：
    （1）经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中
     
     （填图中数字）．
    （2）图中[7]可能是
     
    ．
    A．性激素    B．维生素   C．胰脂肪酶    D．DNA聚合酶
    （3）[3]和[5]两种有膜小泡分别来自
     
    和
     
    ；[7]的合成、加工运输过程所需能量大多是由[
     
    ]
     
    供给．
    （4）[7]中的肽键在[
     
    ]
     
    产生，肽键的化学结构式表示为
     
    ．
    （5）此细胞与念珠藻细胞相比，最主要的区别是该细胞
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（　　）
    A、当抗原侵入宿主细胞时，特异性免疫才开始发挥作用
    B、浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激
    C、在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
    D、甲型H1N1流感病毒侵入机体后，免疫细胞中高尔基体活动增强

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