A. | 五种化合物全部属于构成蛋白质的氨基酸 | |
B. | 取图示化合物中能构成蛋白质的氨基酸各一分子,形成1条肽链,则该肽链3个游离的氨基,2个游离的羧基 | |
C. | 由①和②合成的含有6个碳原子的化合物,可直接被小肠吸收 | |
D. | 五种化合物的共同点是都含有肽键 |
分析 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.因此,题中①②③⑤属于组成蛋白质的氨基酸.
解答 解:A、根据分析可知,五种化合物中①②③⑤属于构成蛋白质的氨基酸,A错误;
B、取图示化合物中能构成蛋白质的氨基酸①②③⑤各一分子,形成1条肽链,而①⑤的R基中各含有1个氨基,③的R基中含有1个羧基,则该肽链3个游离的氨基,2个游离的羧基,B正确;
C、由①和②合成的含有6个碳原子的化合物,需要水解成氨基酸,才能被小肠吸收,C错误;
D、五种化合物都不含有肽键,D错误.
故选:B.
点评 本题考查氨基酸的分子结构特点和通式、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸;识记氨基酸脱水缩合过程,掌握该过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定 | |
B. | 将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外 | |
C. | 控制物质出入细胞 | |
D. | 提高细胞内化学反应的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0条 | B. | 2条 | C. | 4条 | D. | 8条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 | |
B. | 人轮状病毒必须依赖于活细胞才能完成各种生命活动 | |
C. | 病毒是生物,可以独立地繁殖 | |
D. | 地球上最早出现的生命形式是非细胞结构的病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北唐山第一中学高二下第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起( )
①水盐调节紊乱 ②体温调节紊乱 ③血糖浓度逐渐降低 ④生长发育迟缓 ⑤性腺发育迟缓
A.①③④ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.②④⑤
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