导致正常细胞发生癌变的根本原因是( )
A.细胞中的染色体上存在原癌基因和抑癌基因 |
B.致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变 |
C.原癌基因与抑癌基因协调表达 |
D.细胞癌变都是单一基因突变的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于牛体外受精胚胎工厂化生产的叙述,正确的是
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 |
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵 |
C.成熟卵细胞与获能的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植 |
D.体外受精胚胎工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是( )
A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘 |
B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小 |
C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化 |
D.利用胚胎干细胞培养的人造器官正在大规模应用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
ATP之所以能作为能量的直接来源,是因为( )
A.ATP在细胞内数量较多 |
B.ATP中高能磷酸键很稳定 |
C.ATP中高能磷酸键储存能量多且很不稳定 |
D.ATP是生物体内惟一的可以释放能量的化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞的全能性是指( )
A.已经分化的细胞全部能进一步分化 |
B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 |
C.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态 |
D.细胞具有全面的生理功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为,200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能互相授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是 ( )
A.土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异 |
B.基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变 |
C.花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离 |
D.若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图中的①②③④分别表示不同的育种方式,相关叙述不正确的是( )
A.方式①应用的原理包括细胞全能性 |
B.方式②只适用于进行有性生殖的生物 |
C.方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子 |
D.方式④可以诱发基因突变产生新基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有科学家尝试在实验室里“将狗的卵细胞发育成囊胚”,若能实现,则下列预测中不可能的是( )
A.该囊胚发育成的个体为单倍体,不能生育后代 |
B.若使囊胚细胞中染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体 |
C.该囊胚发育成的小狗若表现为雌性,可产生含X染色体的配子 |
D.若通过抑制纺锤体的形成使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示的是原核细胞中DNA的复制和转录过程,则下列有关叙述正确的是( )
A.核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关 |
B.中心法则中的遗传信息传递指的是b过程 |
C.每种tRNA能识别并转运一种氨基酸 |
D.图中a过程一定会发生基因突变 |
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