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有关育种的说法,正确的是


  1. A.
    用杂交的方法进行育种,子一代自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
  2. B.
    用辐射方法进行诱变育种,植株一定会具备更多的优良性状
  3. C.
    用基因型DdTt的植物进行单倍体育种,所培育的植株自交后代有1/4纯合子
  4. D.
    用基因型DdTt的植物进行多倍体育种,所培育的植株和原品种杂交一定能产生可育后代
A
试题分析:用杂交的方法进行育种,子一代自交后代(F2)有可能筛选出符合人类需要的优良品种,故A正确;诱变育种的原理是基因突变,基因突变具有多害少利性,所以诱变育种所得到的植株不一定具有优良性状,故B错误;单倍体育种所培育的植株均为纯合子,能稳定遗传,所以它们自交后代都是纯合子,故C错误;用基因型DdTt(二倍体)的植物进行多倍体育种,所培育的植株的基因型为DDddTTtt(四倍体),其和原品种杂交所得的个体是三倍体,三倍体在减数分裂时,联会发生紊乱,不能产生正常的配子,所以不可育,故D错误。
考点:本题考查育种的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

 下列有关育种的说法,正确的是(   )

A.通过杂交育种可获得农作物新品种    

B.诱变育种只适用于对微生物菌株的选育

C.无子番茄通常是用多倍体育种方式获得

D.通过基因工程育种可获得抗逆性强的新品种

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省松原市高三上学期10月基础知识调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的说法不正确的是。

A.杂交育种运用的变异原理是基因重组          

B.要获得多倍体植株必须用秋水仙素处理

C.诱变育种可获得新基因     

D.与杂交育种相比,单倍体育种的优越性是明显缩短育种年限

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的说法,正确的是

A.用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种

B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新种自交后代约有1/4为纯合子

D.用基因型DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新种和原品种杂交一定能产生可育后代

 

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科目:高中生物 来源:2013届天津市高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列有关育种的说法,正确的是

A、通过杂交育种获得的农作物新品种都是良种

B、诱变育种只适用于对微生物菌株的选育

C、无籽西瓜用诱变育种方式获得的

D、通过基因工程育种可获得抗逆性强的新品种

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高一下学期第三次月考生物试卷 题型:选择题

下列有关育种的说法,正确的是

A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异

B.利用单倍体育种可以培育出无子西瓜

C.诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新的品种

D.人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

 

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