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【题目】下列有关促胰液素和胰液的叙述,错误的是

A. 盐酸进入小肠可促进胰液素的产生

B. 胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

C. 促胰液素可经血液运输到全身各处,但只作用于胰腺

D. 盐酸引起胰腺分泌胰液的过程是一个顽固的神经调节

【答案】D

【解析】盐酸进入小肠会产生促胰液素,随着血液循环作用到胰腺产生胰液,胰液中含有多种酶能够促进小肠消化食物,故A、B和C均正确;胰腺分泌胰液是受到了促胰液素的作用,涉及到了体液调节,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述正确的是(  )

A. 牲畜粪便中的能量可以被植物利用

B. 人类利用草原生态系统主要是为了直接获取更多第一营养级的能量

C. 可通过标志重捕法对鼠的年龄组成进行精确调查

D. 当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长率可能为0

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【题目】某人的一个肌肉细胞与一个神经细胞中,肯定相同的是

A.细胞核内DNAB.细胞质内RNA

C.蛋白质种类D.各种细胞器的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是

A鹰与鼠的种间关系可用图表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化

BT2噬菌体与细菌的种间关系可用图表示,二者分开一方有利

C大豆与根瘤菌的种间关系可用图表示,二者分开彼此有利

D图3可以表示培养液中大核草履虫和双小核草履虫的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于体内血脂代谢及其调节的叙述中,正确的是( )

A.血液中的甘油三酯不可能来自于小肠的乳糜微粒

B.血液中高密度脂蛋白偏高会导致高胆固醇血症

C.脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化

D.胰岛素促进甘油三酯的分解

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【题目】如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述不正确的是 ( )

A. A点种群中存在很多变异类型,这是选择的原始材料

B. A→B的变化是通过生存斗争实现的

C. B→C是逐代积累加强的结果

D. 农药对害虫的抗药性变异的定向选择,使害虫产生了抗药性

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【题目】根的生长素激素和营养物质的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:

实验一:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。

测定项目

生长素浓度10-6 mol/L

0

50

100

150

200

主根长度相对值

1

09

07

05

03

侧根数目

4

3

8

6

3

实验二:用14 CO2饲喂叶片,分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度,结果如下图。

1生长素是对植物生长发育有重要_____________作用的一类化合物,主要在_____________中合成。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_____________极性/非极性运输。

2分析表中数据可知,促进侧根数量增加的生长素浓度_____________促进/抑制主根伸长,生长素浓度为l50×10-6 mol/L时,_____________促进/抑制侧根生长。由表中数据_____________能/不能判断25×10-6 mol/L的生长素对主根生长的影响。除生长素外,根部产生的_____________激素对植物的生长也具有促进作用。

3若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同,现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液_____________处理后作用于插条,若_____________,则生长素浓度为l50×10-6 mol/L;若_____________,则生长素浓度为50×10-6 mol/L。

4CO2进入细胞后,在_____________转化成糖类等营养物质。综合两个实验数据,请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响,作出合理假设:_____________。

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【题目】下列关于细胞主要化学成分的叙述中,错误的是

A. 核糖核酸是核糖体的成分之一

B. 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一

C. 胆固醇、磷脂和植物蜡都属于脂质

D. 蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖

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【题目】内环境稳态的调节机制是

A. 神经调节 B. 体液调节 C. 免疫调节 D. 神经-体液-免疫调节

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