【题目】下图表示有丝分裂过程中一个细胞中 DNA 分子数量的变化,相关描述正确的是( )
A.染色单体在 b~c 段开始出现,在 d 点消失
B.b~c 时期进行 DNA 分子的复制
C.b~e 表示一个细胞周期
D.c~d 中 DNA 数量不变,染色体数量也不变
【答案】B
【解析】
有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
题图分析a~c表示分裂间期;c~d表示前期、中期、后期;d~e表示末期。
A、染色单体随着DNA的复制而出现,随着着丝点的分裂而消失,故在 b~c 段开始出现,但是在 d 点之前已经消失,A错误;
B、图示过程b~c 时期DNA数目增加,故此时进行 DNA 分子的复制,B正确;
C、a~d 可表示一个细胞周期,C错误;
D、c~d 中 DNA 数量不变,但是由染色体增加的时间段,D错误。
故选B。
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【题目】如图所示为一对夫妇的基因型和他们子女的基因型及其他们对应的表现型(秃顶与非秃顶)。下列叙述正确的是( )
A. 在人群中,男性、女性在秃顶和非秃顶方面的表现没有差异
B. 若一对夫妇均为秃顶,则所生女儿应全部表现为秃顶
C. 若一对夫妇均为非秃顶,则所生女儿为秃顶的概率为0
D. 若一对夫妇的基因型为b+b和bb,则生一个非秃顶孩子的概率为1/2
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【题目】科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图,请回答下列问题:
(1)图中卵母细胞应在体外培养到______期,步骤①应先对卵母细胞进行______处理。
(2)由图可知,步骤②要分离出ES细胞,需将重组胚胎培养到______期。
(3)步骤③选择ES细胞作为受体细胞而不是上皮细胞,是因为ES细胞______,该过程需要先利用______技术扩增干扰素基因,其前提是要有一段已知干扰素基因的核苷酸序列以便合成______。
(4)步骤④应在培养液中加入______。为检测干扰素基因是否在小鼠体内成功表达,可以采用______技术。
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【题目】实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如图所示,有关说法正确的是( )
A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长
B.由图可知丙细胞所含的 DNA 数量最多
C.不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化
D.最适宜用来观察细胞分裂过程的细胞是细胞丙
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【题目】如图所示种群数量增长曲线,下列叙述正确的是
A. 鱼类种群数量的增长不受自身种群密度的制约
B. 气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量
C. 防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D. 渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长速率
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【题目】某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是
A. 生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B. 由第一营养级到第二营养级的传递效率为(D1/W1)×100%
C. 流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)
D. 图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减
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【题目】如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
(1)图中cDNA文库________基因组文库(填“大于”“等于”或者“小于”)。
(2)①过程提取的DNA需要________的切割,B过程是____________________。经过处理的质粒和目的基因,用________酶处理,可形成基因表达载体,该载体的化学本质是________。
(3)为在短时间内获得大量目的基因,可用________扩增的方法。获取目的基因之后,需要进行基因表达载体的构建,基因表达载体的组成必须有____________________以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。
(4)基因工程的操作程序主要包括___个步骤,其最后一步是___________________________。
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【题目】如图表示在细胞分裂过程中,细胞内染色体数的变化曲线,下列相关叙述中错误的是( )
A.d 过程中含有同源染色体
B.b 过程一定不含姐妹染色单体
C.c 过程与细胞膜的流动性相关
D.a 过程会发生交叉互换现象
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【题目】图为某一遗传病患者体细胞内全部染色体的图像,下列叙述正确的是
A.该图为显微镜下观察到的女性染色体核型图
B.该细胞处于有丝分裂中期
C.图中染色体共有23种形态
D.据图判断,其患多基因遗传病
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