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下列关于植物激素作用及其应用的叙述中,不正确的是

A.适宜浓度的赤霉素可以打破刚收获种子的休眠

B.顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性

C.成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强

D.乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用

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相关习题

科目:高中生物 来源:2016届广东湛江第一中学等四校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某湖泊的食物网,据图回答有关问题:

(1)生态系统的成分除图中所示外,还包括

(2)在食物网中鱼b属于 营养级,它与小型浮游动物之间的种间关系是

(3)鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以鱼a、b为食的鲈鱼,鲈鱼的增加量 (小于/大于/等于)土著鱼的减少量,判断的依据是_______________________________。

(4)大型浮游动物同化所获得能量包括 (填字母)。

A.大型浮游动物呼吸作用释放的能量

B.随大型浮游动物的粪便流入分解者体内的能量

C.随大型浮游动物的遗体流入分解者体内的能量

D.流入下一营养级的能量

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酵母菌细胞结构的说法,有关分析不正确的是

A.与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌具有核膜包被的细胞核

B.细胞中含有RNA的结构有细胞核、细胞质基质、核糖体和线粒体

C.其细胞质基质既能直接分解葡萄糖也能释放CO2

D.若想得到具有活力的原生质体,应在低渗溶液中用酶解法除去结构细胞壁

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,正确的是

A.组成人体细胞的主要元素是O、C、H、N、P、S

B.Ca、Mg、Fe、Mn、B、Mo等是组成细胞的微量元素

C.糖类是细胞中含量最多的有机物

D.组成细胞的元素都以化合物的形式存在

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是

能量数值(千卡/m2·年)

动物种类

摄取量(I)

同化量(A)

呼吸量(R)

生产量(P)

收割蚁(植食)

34.50

31.00

30.9

0.10

小蜘蛛(肉食)

12.60

11.90

10.00

1.90

盐沼蝗(植食)

3.71

1.37

0.86

0.51

黄鼠(植食)

5.60

3.80

3.69

0.11

A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动

B.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用

C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多

D.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是

A.图甲所示的变异属于基因重组

B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物基因表达过程如右图所示。下列叙述与该图相符的是

A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开

B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对

C.mRNA翻译只能得到一条肽链

D.该过程只发生在真核细胞中

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为雄果蝇染色体图,据图能得到的结论是

①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态 ③减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态 ④该生物进行基因测序应选择5条染色体

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关试剂使用不正确的是(  )
A.用溴麝香草酚蓝鉴定CO2
B.用班氏糖定性试剂鉴定可溶性还原糖
C.用双缩脲试剂鉴定DNA
D.用橙色的重铬酸钾鉴定酒精

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