A. | 下丘脑是神经中枢,所以能产生感觉 | |
B. | 当日照变长时,许多鸟类的下丘脑会分泌更多的促性腺激素释放激素 | |
C. | 当饮食中缺乏碘时,会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少 | |
D. | 当食物进入胃后,引起胰液分泌增加的调节方式是体液调节 |
分析 下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
解答 解:A、能产生感觉的为躯体感觉中枢,位于大脑皮层,A错误;
B、生物的繁殖受光周期的影响,当日照变长时,许多鸟类的下丘脑会分泌更多的促性腺激素释放激素,B正确;
C、由于碘是合成甲状腺激素的原料,当饮食中缺乏碘时,甲状腺激素合成减少,会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,C错误;
D、当食物进入胃后,引起胰液分泌增加的调节方式是既有神经调节,又有体液调节,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了下丘脑的功能和甲状腺激素的分级调节等知识,考查了学生对相关知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体 | B. | 内质网 | C. | 线粒体 | D. | 溶酶体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生在细胞分裂的各个时期 | B. | 子代DNA分子由两条新链组成 | ||
C. | 需要模板、原料、能量和酶等 | D. | 形成的两条新链碱基序列相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气由红细胞进入组织细胞 | |
B. | 氨基酸被小肠绒毛上皮细胞吸收 | |
C. | 植物细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离 | |
D. | 水由低浓度溶液向高浓度溶液流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有两个正确 | B. | 有三个正确 | C. | 有四个正确 | D. | 有五个正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养依据的原理是细胞全能性 | |
B. | 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 | |
C. | 用于培的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 | |
D. | 动物细胞培养时需定期换培养液以清除代谢废物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
构建数学模型的一般方法 | 构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤 |
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息 | Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内, 种群数量每天增加1.47% |
Ⅱ.根据搜集到的现实信息, 用适当的数学形式对事物的性质进行抽象表达 | Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的 数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量) |
Ⅲ.通过进一步实验或观察等, 对模型进行检验或修正 | Ⅲ.跟踪统计东方田鼠的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成玉米和人体的最基本元素是 ( )
A.氢元素 B.氧元素 C.氮元素 D.碳元素
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