练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．资源的合理使用能使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群数量增长呈“S”型曲线，假设一定面积的生态系统内，某动物种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是（　　）
    曲线上的点种群大小（K-N）/K种群的增长量
    S1200.9018
    S2500.7538
    S31000.5050
    S41500.2538
    S51800.1018
    A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
    B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点后进行
    C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3
    D．该动物种群在S3点时的种内竞争比S5点时更激烈

    分析 根据表格分析，种群数量增加的过程中，种群的增长量先增加后减少，说明种群数量呈现S型，其中S3点时种群增长量最大，表示$\frac{K}{2}$处．

    解答 解：A、由于存在环境阻力，自然种群增长曲线呈“S”型，说明环境阻力对种群影响始终存在，A错误；
    B、根据表中数据知，在S3点时该种群（K-N）/K值为0.5，增长率最大，即为$\frac{K}{2}$值．对蝗虫等害虫的防治，需将其数量控制在$\frac{K}{2}$值以下，即防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点前进行，B错误；
    C、为了获得最大利润，渔业捕捞量应控制剩余量在$\frac{K}{2}$值以上，C正确；
    D、在S3点时该种群数量为$\frac{K}{2}$值，种群数量为100，没有S5点时激烈，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查种群K值的应用，意在考查考生从图表中获取信息和解决问题的能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．蜜蜂是社会性昆虫，一个蜂群有蜂王、工蜂和雄峰，它们分工明确相互协作共同维持群体正常生活．对蜂群的研究属于（　　）
    A．个体B．种群C．群落D．生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群中产生大量的可遗传的变异，这些变异的产生是不定向的，其中对“不定向”的理解错误的是（ ）

    A．变异不一定与环境变化的方向一致 B．各种变异的方向不同

    C．变异不一定都适应环境 D．各种变异不可能与环境变化的方向一致

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为细胞的组成成分示意图，请据图回答：
    （1）如该图表示组成鲜细胞内的元素组成相对比例示意图，则A表示O元素，B表示C，C表示H．
    （2）如果该图表示组成鲜细胞的各种化合物相对含量比例示意图，则A表示水，B表示蛋白质，C表示脂质．
    （3）如果该图表示完全脱水处理后细胞内各种化合物的相对含量比例示意图，则A表示蛋白质．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请根据图回答问题
    （1）该图是人体皮肤对环境反应的示意图，该反应的神经中枢位于下丘脑．
    （2）若人处于剧烈运动状态，的产热量会增加，③结构的变化是汗腺分泌增加，汗液增多，增加散热．人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌，并由释放垂体进入血液，促进对水分的重吸收．
    （3）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进甲状腺和肾上腺的分泌活动，提高细胞代谢水平，引起机体产热量增加．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生物属于原核生物的是（　　）
    A．乙肝病毒B．酵母菌C．疟原虫D．乳酸菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图．下列叙述中错误的是（　　）
    A．②③膜的组成成分和结构相似
    B．分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成
    C．①中可能含糖蛋白
    D．细胞内许多生化反应是在生物膜表面进行的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是（　　）
    A．a、bB．a、b、cC．b、c、d、eD．a、b、c、d、e

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图．请根据图回答问题：

    （1）图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma＞MA，则达到平衡后MA小于Ma（填大于、等于或小于）．
    （2）图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB等于　Mb（填大于、等于或小于）．
    （3）图1中的半透膜相当于图2中的原生质层，由1、3、5（填数字）组成．图2过程中液泡的吸水能力如何变化？
    （4）若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？
    （4）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，观察指标主要有中央液泡的颜色和大小、原生质层的位置、及细胞大小．
    （5）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验．请写出设计思路．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案