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如图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是(  )
A、若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中
B、若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官
C、若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺
D、若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌
考点:动物激素的调节
专题:
分析:1、甲状腺激素分泌的分级反馈调节:
下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平.
2、激素调节的特点:
(1)、微量和高效:激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果
(2)、通过体液运输:内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
(3)、作用于靶器官、靶细胞:激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡.激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用.
解答: 解:A、促激素释放激素是下丘脑产生的,A正确;
B、若分泌物为促甲状腺激素,那么甲状腺为靶器官,B正确;
C、若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和下丘脑,C错误;
D、若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了甲状腺激素分级调节的相关知识,要求考生能够识记分级调节的过程,并确定图中相关腺体和激素名称;识记下丘脑是内分泌调节的枢纽;明确当甲状腺激素分泌过多时就会进行负反馈调节.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示染色体中两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述不正确的是(  )
A、图中大分子B的空间结构一般是双链结构
B、图中小分子形成大分子都需要经过脱水缩合
C、大分子A的多样性只与a的种类、数量、排列顺序有关
D、大分子A、B在原核细胞中也存在,但不构成染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个种群中,随机抽取400个个体,其中125个的基因型为aa,145个的基因型为AA,则该种群中A、a的基因频率分别是(  )
A、31.25%     63.75%
B、52.5%       47.5%
C、32.5%       67.5%
D、36.25%     63.75%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等动物雌激素分泌及作用机制模式图.请结合所学知识及图中有关信息回答.

(1)既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于
 
(填字母)中.
(2)雌激素属于有机物中的
 
物质,血液中雌激素含量过高时,可以抑制下丘脑和垂体对激素的分泌,这种调节方式称为
 

(3)要验证b的生理作用,
 
(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是
 

(4)雌激素通过细胞膜的方式①是
 
,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的本质及功能相似,因此,细胞质和细胞核受体的物质成分应是
 
,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是
 

(5)物质d与e彻底水解后,前者特有的物质是
 
.若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果也能合成相同物质f,这一现象说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当垂体萎缩时,下列腺体中不会随之而萎缩(  )
A、甲状腺B、胰岛
C、肾上腺D、性腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是(  )
A、在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变
B、植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
C、植物组织培养过程中始终要保持适宜的光照
D、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员发现水稻的两种矮化突变纯合体甲和乙,其突变基因分别位于第1号、第11号染色体上(有关基因用A、a、B、b表示).用甲、乙分别与野生型纯合体丙进行正反交实验得F1.F1均不表现突变性状,也不表现中间性状.田间种植F1得F2,调查F2群体中突变型与野生型的植株数目,结果如下表.请回答:
组合方式
植株数
甲×丙
(F1自交)
丙×甲
(F1自交)
乙×丙
(F1自交)
丙×乙
(F1自交)
群体总植株数385412345282
突变型植株数951028574
野生型植株数290310260208
(1)由上述实验结果可以得到的结论是:矮化突变是由
 
性基因控制的.甲、乙、丙的基因型分别为
 

(2)若将甲与乙进行杂交得到的F1种植后得F2,预计其中野生型与突变型的比例约为
 
.写出遗传图解:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质功能的叙述,不正确的是(  )
A、催化生物化学反应
B、运输氧气
C、是主要的能源物质
D、免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图2中表示二倍体体细胞分裂某时期的是
 

(2)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是
 
;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的
 
的过程.染色体和DNA均减半的原因是
 

(3)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是
 
.与图1中
 
对应的细胞内不可能存在同源染色体,如果某细胞与图1中的Ⅰ对应但又无同源染色体存在,则该细胞名称是
 

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