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食物网具有的特征是( )

A.有很多互有联系的食物链

B.每一种生物都只位于一条食物链上

C.每一种生物都被多种生物捕食

D.每一种动物可以捕食多种植物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高三上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )

A.体外受精是指或能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B.受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植

C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高中生物学很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察.下面的实验步骤错误的是( )

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布:制片→水解→染色→冲洗→观察

B.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察

C.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

D.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述错误的是( )

A.在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解

B.在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号

C.若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号

D.在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图为寒冷环境中人体体温调节示意图.思考并回答下列问题:

(1)图中a、b、c表示的激素分别为

(2)图中激素c的作用是 ,靶细胞“?”是

(3)激素a、b、c作用方式的共同特点是

(4)兴奋在神经纤维上的传导形式是 ,方向是 的(填“单向”或“双向”).

(5)由图可见,体温调节的方式是 调节.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,正确的是( )

A.调查植物种群密度常用的方法是:样方法

B.调查动物种群密度的方法只能是:标志重捕法

C.样方法的结果:是以样方的最大值为种群密度的估计值

D.标志重捕法的结果是:重捕个体总数/重捕中的标记个体数

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

免疫系统组成的完整叙述是( )

A.免疫器官、淋巴细胞、抗体

B.免疫活性物质、抗原、淋巴细胞

C.淋巴细胞、抗体、抗原

D.免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该( )

A.移动装片 B.调节光圈大小

C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某植物叶片的颜色由两对等位基因(A、a和B、b)控制.其叶片颜色的表现型有三种:基因型为aaB_的植株表现为黄叶,基因型为aabb的植株表现为淡绿叶,其余表现为绿叶.
(1)表现型为绿叶和黄叶的两个亲本杂交,子代表现为2绿叶:1黄叶:1淡绿叶,则两亲本的基因型为Aabb、aaBb.
(2)绿叶植株的基因型有6种,其中基因型为AaBb、Aabb(二种)的植株自交可产生淡绿叶的子代.
(3)现有一绿叶植株,为鉴定其基因型,研究人员利用该植株与淡绿叶植株杂交得到F1,F1自交得到F2.则:
①若F1表现为2绿叶:1黄叶:1淡绿叶,即可确定的亲本绿叶植株的基因型为AaBb.
②F2中,若绿叶:淡绿叶为3:1,则该亲本绿叶植株的基因型为AAbb;若绿叶:黄叶:淡绿叶为12:3:1,则该亲本绿叶植株的基因型为AABB.

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