【题目】细胞内各部分结构在功能上既有分工又有合作,下列相关叙述错误的是
A.动物细胞内的中心体与细胞的有丝分裂有关
B.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
C.内质网和高尔基体与抗体等分泌蛋白的加工密切相关
D.蓝细菌内的内质网和高尔基体可对分泌蛋白进行加工
【答案】D
【解析】
1、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关。
2、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
3、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
A.动物细胞的中心体在有丝分裂前期,发出星射线,构成纺锤体,动物细胞的中心体与有丝分裂有关,A正确;
B.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关,能使植物细胞保持坚挺状态,B正确;
C.根据以上分析可知,内质网和高尔基体与抗体等分泌蛋白的加工密切相关,C正确;
D.蓝细菌属于原核生物,细胞内没有内质网和高尔基体,D错误。
故选D。
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【题目】“馕”为一种新疆特色面食。某校研究小组就“唾液淀粉酶对馕的消化作用”进行了探究实验,实验设计及现象如表。下列对表中数据分析不合理的是( )
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
材料 | 馕碎屑 | 馕碎屑 | 馕块 |
37℃清水 | 2mL,浸泡 | 0mL | 2mL,浸泡 |
唾液 | 2mL | 2mL | 2mL |
加碘液后结果 | 蓝色2min后退去 | 蓝色5min后退去 | 蓝色5min后退去 |
A.2和3说明,咀嚼与否与淀粉的消化速率无关
B.1和3说明,充分咀嚼利于淀粉的消化
C.1和2说明,淀粉酶在37℃下活性较好
D.1和2说明,水作为生化反应的介质利于加快反应
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【题目】下列关于酶的叙述中正确的有几项
①酶是活细胞产生的;②绝大多数酶是在核糖体上合成的;③酶活性最高时的温度适合该酶的保存;④低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构;⑤酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物;⑥酶只有在生物体内才起催化作用
A.2项B.3项C.4项D.5项
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【题目】在平板划线操作中,错误的是( )
A. 将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红
B. 将烧红的接种环在火焰旁边冷却
C. 接种环在平板上的划线位置是随机的
D. 在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
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【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:
(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶可将__________分解成_________。
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成______色复合物。如果观察到产生______的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌。为了确定是纤维素分解菌,还需要进行________的实验.纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的______进行定量的测定.
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养(成分见下表):
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | ||
培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + | |
培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
据表判断,培养基甲______(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是__________________;培养基乙______(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是__________________。
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【题目】基因工程的兴起给基因治疗带来了曙光。190年9月,美国对-名患有严重复合型免疫缺陷综合症的4岁女童,实施了基因治疗。回答下列问题:
(1)基因治疗是把_______________导入病人体内,使其表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。上述女童的临床试验,先从病人体内获得淋巴细胞,进行培养,然后在体外完成基因转移,再将转移成功的细胞重新输入患者体内,这种方法称为______________基因治疗。
(2)淋巴细胞的体外培养需要无菌、无毒的环境。保证培养细胞处于无菌、无毒环境的具体措施有_________________________(至少写出两点)。目前使用的淋巴细胞通常为10代以内,原因是___________________________。当贴壁的淋巴细胞生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的____________________________。
(3)体外进行基因转移的过程通常使用____________法。若受体细胞中未检测出转入了的目的基因的表达产物,可能的原因是___________________________________。
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【题目】关于固定化酵母细胞制备过程的叙述,正确的是
A. 为使酵母菌活化,应让干酵母与自来水混合并搅拌
B. 用小火或间断加热可防止海藻酸钠溶液焦糊
C. 将酵母细胞均匀包埋在溶于水的多孔性载体中
D. 将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液快速倒入 CaCl2 溶液中,会观察到 CaCl2 溶液中有球形或椭圆形的凝胶珠形成
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【题目】小王同学利用无色透明的玻璃瓶制作生态瓶,制作完成后,将其置于光线良好的环境中(避免直射光)。请分析瓶内生态系统的成分:
(1)所放入的水草、藻类属于生态系统的__________。
(2)所放入的小鱼属于生态系统的________。
(3)所放入的泥土中含有细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统的__________。
(4)除了上述生物成分外,进入生态瓶中的太阳光及瓶中的空气、水、矿物质等属于生态系统的____________________。
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