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如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程.下列有关叙述错误的是(  )
A、①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同
B、④过程需要逆转录酶
C、一般能进行⑤过程的生物也可以进行④过程
D、把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,复制一次含15N的DNA占100%
考点:遗传信息的转录和翻译,中心法则及其发展
专题:
分析:分析题图:图示为生物体内遗传信息的传递和表达过程,其中①是DNA的复制过程;②是遗传信息的转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程,需要逆转录酶;⑤是RNA的自我复制过程;⑥是翻译过程,其中④、⑤和⑥过程只能发生被某些病毒侵染的细胞中.
解答: 解:A、①过程中的碱基配对为A-T、T-A、C-G、G-C,②过程中的碱基配对为A-U、T-A、C-G、G-C,③过程中的碱基配对为A-U、U-A、C-G、G-C,由此可见,①②③过程均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同,A正确;
B、④是逆转录过程,需要逆转录酶,B正确;
C、一般能进行⑤过程的RNA病毒不能进行④过程,只有逆转录RNA病毒才能进行④过程,C错误;
D、将DNA放在含15N的培养液中进行①DNA的复制过程,根据DNA半保留复制特点,子代DNA均含有15N,D正确.
故选:C.
点评:本题结合生物体内遗传信息的传递和表达过程图,考查中心法则及其发展、DNA分子的复制,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充,能准确判断图中各过程的名称,并明确④、⑤和⑥过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中;识记DNA分子复制过程,掌握其半保留复制特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统碳循环模式图,下列有关说法正确的是(  )
A、在此生态系统中E、D、C、B、F顺次构成一条食物链
B、图中A所固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
C、此生态系统中生物的个体数量一定为E>D>C>B
D、图中E同化的能量大约为B同化能量的125-1000倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了(  )

①DNA是遗传物质;
②基因是有遗传效应的DNA片段;
③蛋白质和多糖不是遗传物质;
④S型细菌的性状是由DNA决定的;
⑤基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的形状;
⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中.
A、①④⑤⑥B、②④⑤⑥
C、②③⑤⑥D、①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是(  )
A、葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物
B、CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C、有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D、有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  )
A、①和②、③和④
B、②和③、⑤和⑥
C、①和③、④和⑤
D、①和④、⑤和⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述正确的是(  )
A、洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,则其分裂时可形成12个四分体
B、某细胞在减数分裂后期有16条染色体,正常情况下,该生物体的体细胞中至少有8条形态、大小不完全相同的染色体
C、一个组成为AaXBY的精原细胞产生了一个基因组成为AAXB的精子,则另三个精子的基因组成为aaXB、Y、Y
D、减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物知识的叙述中,不正确的说法有(  )
A、基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子
B、在性别比例为1:1的某哺乳动物种群中,雄性个体产生的精子数一般多于雌性个体产生的卵细胞数
C、染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变
D、在随机交配的种群里,一对等位基因中显性基因和隐性基因的频率相等时,显性性状的个体数量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经系统的基本结构和功能单位是
 
,反射弧由
 
 
 
 
 
组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B,其正确的操作步骤为
(  )

①向右上方移动载玻片   ②调节反光镜使视野明亮     ③转动转换器
④调节细准焦螺旋       ⑤调节粗准焦螺旋         ⑥向左下方移动载玻片.
A、①③②④,丁
B、②③④⑥,乙
C、⑥③②④,甲
D、⑥③⑤④,丙

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